内容正文:
8.5 空间直线、平面的平行
8.5.1 直线与直线平行
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人A数学必修第二册
[学习目标] 1.会判断空间两直线的位置关系. 2.能用基本事实4与等角定理解决一些简单的相关问题.
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
课时作业 巩固提升
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预习教材,思考问题
问题1 在空间中,不相交的两条直线是平行直线吗?当两条直线都与第三条直线平行时,两条直线平行吗?
问题2 平面四边形与空间四边形之间有什么区别和联系?
问题3 空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角有什么关系?
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[预习自测]
1.如图,在长方体ABCDA′B′C′D′中,与棱AA′平行的棱共有
( )
A.2条 B.3条
C.4条 D.5条
解析:由题图可知,与棱AA′平行的棱是BB′,CC′,DD′.
B
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2.如果直线a与直线b平行,直线b与直线c平行,那么直线a与直线c的关系是( )
A.平行 B.异面
C.相交 D.平行、异面或相交
解析:由基本事实4可知,直线a与直线c平行.
A
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3.在空间中,不相交的两条直线的位置关系是________________.
4.在空间中,如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角____________.
平行或异面
相等或互补
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基本事实4(平行线的传递性)
基本事实4:平行于同一条直线的两条直线 .
平行
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[例1] 如图,在空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点.
求证:四边形EFGH是平行四边形.
分析:由中点联系到中位线的性质,然后用平行直线的传递性解题.
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证明两直线平行的常用方法
(1)利用平面几何的结论,如平行四边形的对边,三角形的中位线与第三边.
(2)定义法:即证明两条直线在同一个平面内且两直线没有公共点.
(3)利用基本事实4:找到一条直线,使所证的直线都与这条直线平行.
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1.如图所示,在正方体ABCDA′B′C′D′中,若M,N分别是A′D′,C′D′的中点,求证:四边形ACNM是梯形.
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证明:如图所示,连接A′C′.
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空间四边形
四条线段首尾相接,并且最后一条的尾端和最初一条的首端重合,就组成一个四边形,如果四个顶点 ,那么这样的四边形叫做空间四边形.
不共面
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[例2] 如图,空间四边形ABCD,又平面四边形PQRS的顶点P,Q,R,S分别在线段AB,AD,CD,CB上,且PQ∩SR=K.
求证:K∈BD.
分析:要证明点K在交线BD上,可以分别证明点K在平面ABD与平面CBD上.
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[证明] ∵P∈AB,Q∈AD,
∴PQ⊂平面ABD.
又∵K∈PQ,∴K∈平面ABD,
同理K∈平面CBD,∴K∈BD.
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证明点在两个面的交线上的思路:证明点是两个面的公共点.
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2.如图,在空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是边AC,CD,BD,AB的中点,且AD=BC,那么四边形EFGH是( )
A.平行四边形 B.矩形
C.菱形 D.正方形
C
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等角定理
在空间中,如果两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角
.
相等或互补
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[例3] 如图所示,在正方体ABCDA′B′C′D′中,已知E,E′分别是正方体ABCDA′B′C′D′的棱AD,A′D′的中点,求证:∠BEC=∠B′E′C′.
分析:用等角定