内容正文:
2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题
1.小明对酸性锌锰干电池进行研究
[实验探究一]小明首先探究电池的锌皮,查阅资料可知:锌皮为金属锌(含有少量的铁)。
(1)取一块锌皮放入盛有适量稀盐酸的烧杯中
①实验中可观察到的现象是______;该反应属于基本反应类型中的______反应。
②下列各组物质混合后,也能生成ZnCl2的有______(填字母序号)。
A.ZnO与稀盐酸 B.ZnSO4溶液与BaCl2溶液
C.ZnCO3与NaCl溶液 D.Zn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液
(2)另取一块锌皮放入盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中,充分反应后得到溶液和固体。当溶液中只含有一种溶质时,该溶质是______(填化学式);当固体中只含一种物质时,溶液E中最少含有______种溶质。
(3)若将6.5g锌皮与足量稀硫酸完全反应,则生成氢气的质量______0.2g(选填“<”、“=”或“>”)。
[实验探究二]小明继续对干电池内的黑色糊状物(MnO2、C、可溶性糊状物和水)进行探究
(4)取黑色糊状物溶于水,过滤、洗涤、干燥,得到黑色不溶物。再经过______处理,即可得到纯净的MnO2;
(5)取(1)中过滤得到的滤液,分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,该气体的水溶液pH>7,且常用作化肥,则该气体的化学式为______;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知糊状物的化学式为______。
2.实验与探究是化学学习的重要方法和内容。我校化学兴趣小组的同学进行了次“烧碱(NaOH)溶液和纯碱(Na2CO3)溶液的鉴别”的探究活动,请你一同参与。
【方案与实验】(1)
步骤
实验方案及操作
现象记录
实验结论
Ⅰ
取两支试管,分别往试管中加入约2mL样品A、B,分别滴入几滴酚酞溶液
溶液都显______色
酚酞溶液不能鉴别碱和纯碱溶液
Ⅱ
取两支试管,分别往试管中加入约2mL样品A、B,再分别用胶头滴管滴入适量的稀盐酸
样品A:无明显现象
样品A是烧碱溶液样品B是纯碱溶液
样品B:溶液中出现气泡
Ⅲ
另取两支试管,分别往试管中加入约2mL样品A、B,再分别用胶头滴管滴入适量的氯化钙溶液
样品A:无明显现象
样品B:______
(2)实验结束后,同学们将六支试管中的物质倒入烧杯中,最终得到无色透明溶液。
他们对烧杯内溶液中的溶质进行进一步的探究。
【提出问题】溶液中溶质的成分有哪些?
【作出猜想】经过思考同学们认为有以下几种可能:
猜想一 :NaCl CaCl2
猜想二:______
猜想三:NaCl NaOH
猜想四:NaCl Na2CO3
【交流反思】你认为猜想_____________不成立。
【实验探究】下面是某同学设计的实验方案,通过明显现象验证了一种猜想。请你帮助他完成下表中的实验方案及相关问题。
步骤
实验操作
现象记录
实验结论
Ⅳ
取少量待测液于试管中,向溶液中加入______
______
猜想二正确
【应用扩展】若想得到纯净的NaCl固体,你建议他该怎样进行实验操作____________。
3.某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了如图两个实验:
(1)写出试管①发生反应的化学方程式:______________。
(2)实验结束后,将两次实验后的废液倒入一个烧杯中充分混合后过滤,得到无色滤液,取少量滤液于试管中,滴加紫色石蕊溶液,溶液仍为紫色。该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验:
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想Ⅰ:只含硫酸钠;猜想Ⅱ:可能含氯化钠和氯化钡;猜想Ⅲ:还可能是__________。
【实验探究】
实验操作
实验现象
实验结论
实验A:取少量滤液于试管中,加入适量的碳酸钠溶液,振荡
无明显现象
滤液中不含___________(写化学式)
实验B: 取少量滤液于试管中,加入适量的硝酸钡溶液,振荡
产生白色沉淀
滤液中含有____________(写名称)
【实验结论】猜想_________成立。
【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色,除了加入氢氧化钠等碱性溶液外,还可以在蓝色溶液中加入足量的_______________。
4.某小组同学以碱为主题开展探究活动。
【活动一】认识碱的组成与结构
(1)分别向氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液均变为红色。可知碱具有相似的性质,原因是_______。
【活动二】探究碱的性质
向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中不断加入氢氧化钠溶液,实验过程中生成沉淀的质量随加入氢氧