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北师数学 必修 第二册
§1 同角三角函数的基本关系
1.1 基本关系式
1.2 由一个三角函数值求其他三角函数值
1.3 综合应用
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课标要求 素养达成
水平一
1.理解并掌握同角三角函数的基本关系.(数学抽象)
2.会用同角三角函数的基本关系进行三角函数式的求值、化简和证明.(数学运算、逻辑推理)
水平二
通过对同角三角函数的基本关系式的探究学习,让学生学会用联系的观点,化归与转化的思想,数形结合的思想分析解决问题,培养探究精神和创新意识.(逻辑推理)
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
随堂自测 巩固应用
课时作业 巩固提升
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知识点一 平方关系
预习教材,思考问题
(1)两个公式成立的条件分别是什么?
(2)对任意的角α,sin22α+cos22α=1是否成立?
(3)同角三角函数的基本关系有变形公式吗?
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(1)公式: .
(2)语言叙述:同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1.
sin2α+cos2α=1
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利用同角三角函数关系求值
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(2)sin2α+3sin αcos α.
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(2)sin x-cos x;
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(2)分类:
①如果已知三角函数的值,且角的象限已被指定时,则只有一组解;
②如果已知三角函数的值,但没有指定角在哪个象限,那么由已知三角函数值确定角可能在的象限,然后再求解,这种情况一般有两组解.
(3)sin θ±cos θ与sin θcos θ相互转化方法:(sin θ±cos θ)2=1±2sin θcos θ.
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(2)求2sin α-cos α的值.
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三角函数式的化简
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化简三角函数式的一般要求
(1)函数种类最少;(2)项数最少;(3)函数次数最小;(4)能求值的求出值;(5)尽量使分母不含三角函数;(6)尽量使分母不含根式.
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三角恒等式的证明
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法三:∵tan α-sin α≠0,tan α·sin α≠0,
要证原等式成立,只要证tan2α·sin2α=tan2α-sin2α成立,
而tan2α·sin2α=tan2α(1-cos2α)=tan2α-(tan αcos α)2=tan2α-sin2α,
即tan2α·sin2α=tan2α-sin2α成立,∴原等式成立.
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证明三角恒等式,可以从左向右证,也可以从右向左证,可以证明两端等于同一个结果,对于含有分式的还可考虑应用比例的性质.同时还需要灵活运用“1”的代换及“切化弦”等解法技巧.
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