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北师数学 必修 第二册
§1 周期变化
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课标要求 素养达成
了解三角函数的周期性. 水平一
1.理解周期函数、周期、最小正周期的定义.(数学抽象)
2.会画周期函数的图象,会求周期函数的最小正周期.(数学运算)
3.会求周期函数的解析式.(数学运算)
水平二
掌握周期函数的概念,能依据周期函数的图象求函数解析式.(数学运算)
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必备知识 自主探究
关键能力 互动探究
随堂自测 巩固应用
课时作业 巩固提升
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一般地,对于函数y=f(x),x∈D,如果存在一个 ,使得对任意的x∈D,都有x+T∈D且满足f(x+T)=f(x),那么函数y=f(x)称作周期函数, 称作这个函数的周期.周期函数的周期______ _______
知识点一 周期函数
非零常数T
不止
一个.
非零常数T
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知识点二 最小正周期
预习教材,思考问题
(1)是不是所有的函数都是周期函数?若一个函数是周期函数,它的周期是否唯一?
(2)若T≠0是y=f(x)的周期,kT(k∈Z,且k≠0)是否也是y=f(x)的周期.
(3)所有周期函数都有最小正周期吗?
(4)函数f(x)=x2,满足f(-3+6)=f(-3),能认为f(x)=x2的周期为6吗?
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提示:(1)并不是每一个函数都是周期函数.若函数具有周期性,则其周期也不唯一.
(2)是.
(3)不一定,如常数函数没有最小正周期.
(4)f(-3+6)=f(-3)只是对x=-3这一个特殊值,而不是任意x,不符合周期定义.
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如果在周期函数y=f(x)的所有周期中存在一个 ,那么这个 就称作函数y=f(x)的最小正周期.
最小的正数
最小正数
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例 (1)已知函数f(x)在其定义域上都满足f(x+2)=-f(x),求证:函数f(x)是以4为周期的周期函数.
[证明] (1)∵f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=-[-f(x)]=f(x),
∴由周期函数定义知,函数f(x)是以4为周期的周期函数.
求函数的周期
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2.已知函数f(x)在其定义域上都满足f(x+1)=-f(x-1),求证:函数f(x)是以4为周期的周期函数.
证明:∵f(x+1)=-f(x-1),
∴f(x+2)=-f(x),
∴f(x+4)=f[(x+2)+2]=-f(x+2)=f(x),
∴由周期函数的定义知,函数f(x)是以4为周期的周期函数.
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函数周期的应用
B
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C
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(3)已知f(x)是定义在R上的偶函数,且它的图象关于x=2对称,当x∈[-2,2]时,f(x)=-x2+1,则当x∈[-6,-2]时,f(x)=______________.
[解析] (3)由题意可知,f(x)的图象有两条对称轴x=0和x=2,
所以f(x)是周期函数,且它的一个周期为4.
又当x∈[-6,-2]时,x+4∈[-2,2],
所以f(x)=f(x+4)=-(x+4)2+1=-x2-8x-15.
-x2-8x-15
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利用函数的周期性,可将其他区间上的求值、求解析式等问题,转化到已知区间上,进而解决问题.
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1.设f(x)是定义在实数集上的偶函数,且f(x+2)=f(x)(x∈R).已知当x∈[2,3]时,f(x)=x,则当x∈[-2,0]时,f(x)的解析式为( )
A.x+4 B.2-x
C.3-|x+1| D.2+|x+1|
C
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2.已知f(x)是定义在R上的偶函数,且f(x+4)=f(x-2).若当x∈