十二 文言文阅读-2023小升初语文模拟测试

52 3.内容探究。结合文章内容推断“相濡以沫”这个成语的意思,并探究文中矿工与蚊子是 如何“相濡以沫”的? 4.语言品析。简析文中画线句的表达效果。 5.情感体验。本文向我们传达了一种怎样的人生态度? 十二　文言文阅读 一、阅读。 郑人置履 郑人有且置履者,先自度其足而置之其坐,至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反归取之。乃反,市罢,遂不得履。 人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。” 1.数数短文当中有几个“之”字,标上记号并试着解释以下几个“之”的意思。 (1)置之 其坐 之: (2)而忘操之 之: (3)反归取之 之: (4)试之 以足 之: 2.先解释加点的字词,再写出句子的意思。 (1)郑人有且置履 者。 置: 履: (2)先自度其 足而置 之其坐。 度: 其: 置: (3)至 之市 而忘操 之。 至: 市: 操: (4)宁 信度,无自信 也。 宁: 自信: 二、读下面孔子说的一句话,根据注释试着将其翻译成现代文。 子曰:“知①者不惑②,仁③者不忧④,勇者不惧⑤。” 53 [注释] ①知:聪明,有智慧的。②惑:迷惑。③仁:有道德的。④忧:忧愁。⑤惧:怕。 1.这句话的意思是: 。 2.读了这句话后你有什么想法,你觉得一个人应具备哪些品格? 三、阅读《凿壁借光》,完成后面题目。 匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引①其光,以书映光而读之。邑②人 大姓文不识③,家富多书,衡乃与④ 其佣作,而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读 之。”主人感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。 [注释] ①引:引来,使出现。②邑:同乡。③文不识:人名。④与:帮助。⑤资:借。⑥大 学:大学者,很有学问的人。 1.解释下列加点字的意思。 (1)邻舍有烛而不逮 ( )。 (2)衡乃 ( )与其佣 ( )作。 2.根据意思写出文中原句。 (1)匡衡就凿穿墙壁,让邻居的烛光透过来。 (2)匡衡于是帮助那位大户人家做工却不要报酬。 3.匡衡为什么给那位大户人家做工却不要报酬呢? 请你联系上下文回答。 4.读了《凿壁借光》,你有什么感想? 四、阅读文段,回答问题。 关尹子教射 列子学射,中矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也”。关尹子 曰:“未可。”退而习之。三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”列子曰:“知之 矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也。” 1.给加点的字注音。 (1)关尹 子教 射( )( ) (2)列子学射,中 矣( ) 2.用“/”画出下面句子停顿的地方,并说说各句该用怎样的语气读。 (1)子知子之所以中者乎? ( ) (2)可矣,守而勿失也。( ) 3.解释加点的字。 (1)弗 知也( ) 54 (2)退 而习之( ) 4.用原文中的句子回答问题。 (1)关尹子说:“你知道你为什么射中靶子吗?” (2)三年之后,关尹子又问:“你知道你为什么射中靶子吗?” 5.回答问题。 《关尹子教射》说明了一个什么道理? 你能用一句名言来概括吗? 五、阅读文章,回答问题。 (一)掩耳盗铃 范氏之亡也,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负,以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而 夺己也,遽掩其耳。恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣。 1.读短文,试解释下列字的意思。 (1)负: (2)恐: (3)掩: (4)恶 人: 2.给加点的字注音。 遽 掩其耳( ) 恶 人闻之( ) 悖 矣( ) 3.翻译句子。 恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。 4.《掩耳盗铃》告诉我们一个什么道理? (二)望梅止渴 魏武行役①,失汲道,军皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饶子② 甘酸,可以解渴。”士卒闻之,口 皆出水,乘此得及前源③。 [注释] ①行役:行军。②饶子:梅果。③源:水源。 1.解释下列加点的字。 (1)失汲 道( ) (2)士卒闻 之( ) (3)乘 此得及 前源( )( ) 2.翻译下列句子。 (1)魏武行役,失汲道。 (2)士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。 55 3.《望梅止渴》用来比