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冲刺名校全真模拟卷(三)
一、基础积累。(30分)
1.读拼音,写词语。(4分)
在人生的旅途中,我们要有勇气不断地 móliàn( )自己,chāoyuè( )自
己,不断踏平kǎnkě( ),不浪费自己的青春和生命,争取建立不朽的 ɡōnɡxūn
( ),拥抱美好的明天。
2.查字典答题。(3分)
“异”字用音序查字法应查大写字母 ;用部首查字法可以查 部。“异”在
字典中的解释有:①有分别,不相同;②分开;③另外的,别的;④奇异,特别;⑤惊奇,奇怪。在
下列词句中“异”的意思分别是什么? (只填序号)
奇花异
草( ) 异
口同声( )
景色奇异
( ) 独在异
乡为异客( )
3.下面每组词语有一个不是同一类的,请用“ ”画出,并在后面的括号里再写一个同
类的。(4分)
(1)清平乐 如梦令 渔歌子 静夜思 ( )
(2)锲而不舍 专心致志 夸夸其谈 助人为乐 ( )
(3)铅笔 语文书 橡皮 文具盒 ( )
(4)排球 篮球 地球 乒乓球 ( )
4.石家庄市拥有交通便利、文化繁荣、 、 等有利条件,是十分理想的投
资场所。(2分) ( )
A.丰富资源 活跃市场 B.资源丰富 市场活跃
C.丰富资源 市场活跃 D.资源丰富 活跃市场
5.根据语境写词句。(10分)
(1)中国奥运健儿出征在即,为了预祝运动员们取得好成绩,请写几个成语送给他
们: 、 、 。
(2)清晨,我漫步在校园里,看到花园里的景色真美呀! 我不禁想起了两个描写景色优美
的词语: 、 。这时,我发现一棵小树苗被风吹倒了,赶忙去扶它,可值日
老师责怪我不爱护校园的花草树木,我忙向他解释:
。值日老师听了我的解释,他不但向我表示歉意,还让我
设计一条爱护花草树木的广告语:
。
(3)当你与朋友分别的时候,朋友感到忧愁,担心前面遇不到知己,你会用《别董大》中的:
“ , ”来宽慰他,给他信心和力量。每到节日,在外打工的
人们会用“ , ”这句诗抒发自己的思念之情。赞美老师和
风细雨般潜移默化地教育学生的诗句是“ , ”。
6.按要求写句子。(7分)
(1)用“羡慕”和“栩栩如生”两个词写一句通顺、连贯的话。(2分)
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(2)续写句子。(2分)
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双
眼过去; 的时候,日子从 过去; 的时候,日子从 过去。
(3)仿写句子。(1分)
例:天空中的星星一闪一闪的。天空中的星星快活地眨着眼睛。
蟋蟀在洞穴前叫了起来。
(4)读了“大陆女子捐献造血干细胞,跨海救台湾白血病患者”这一消息时,你一定想编写
一句献爱心的公益用语吧,试试看。(2分)
二、精彩回忆。(10分)
1.小学六年中你们已经背诵了不少诗词,想必你们一定记忆犹新吧,下面请你默写出一
首诗或词,并写清它的作者是谁,并说说这一作品表达了怎样的思想感情。
诗或词:
思想感情:
2.从你积累的古诗中挑选描写四季特征的古诗,任选两句写下来,并在诗后标清写的是
哪个季节。
3.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,许多人并没有意识到它的宝贵,用你所知的
名人名言劝告他们一下吧!
4.你还积累了哪些谚语、歇后语? 各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的
理解。
三、综合天地。(8分)
1.读材料,并答题。
“风暴使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象,更蕴含着一个深刻的道理。请
根据下面的要求答题。
(1)请你写出这句话蕴含的道理。
(2)请列举一个现实生活中的实例来证明这个道理。
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2.评点雷人标语。
某希望小学,由烟草公司赞助,于是该校在教学楼前竖起巨幅
励志标语:“天才出于勤奋,烟草助你成才。”你觉得这样的励志标
语怎么样? 谈谈你的看法。
四、阅读理解。(22分)
(一)让孩子自己走
每天放学,当我带着孩子们排队走出校门时,都可以看到成群结队来接孩子的家长等在学
校的门口。城里路多车多,家长为孩子的安全担心,根据自己的条件去呵护孩子。
我发现全班45名学生,只有一个孩子没人接,他每天放学总是一个人独自离队回家,看着
他小小的身影在人流中穿梭,我都要多注视一会儿。我后来了解到他的父母都是下岗工人,为
了生活,他们要在上下班的高峰期做贩卖蔬