第一单元《 物体的运动》测试卷（单元测试）三年级下册科学教科版

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.可以衡量物体运动快慢的是（   ）。 A.时间          B.速度          C.距离 2.下列对方位描述不正确的是（   ）。 A.北         B.东         C.南北 3.小明走100米，用了2分钟，他的速度是（   ）。 A.50米/分         B.100米/分         C.50米/秒 4.下列动物中，会跳动的是（   ）。 A.蛇          B.麻雀          C.蚯蚓 5.关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是（   ）。 A.在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快 B.在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢 C.在相同距离内，所用的时间少的物体运动得快，所用的时间多的物体运动得慢 6.当你伸开两臂，左臂向东，右臂向西时，你面对的方向是（   ）。 A.北         B.南         C.西 7.在110米栏赛跑中，我们都知道刘翔跑得最快，是说在相同距离的情况下，刘翔的时间最（　　）。 A.长         B.短         C.无法确定 8.处于这样的位置，水面正确的是（   ）。 A.        B.        C. 9.下面（   ）斜面上的物体到达底端的时间最短。（斜面长度相同） A.         B.        C. 10.如果A、B 两人分别乘坐在速度和行驶方向都相同的两辆车里，那么，不正确的解释是（   ）。 A.对方的运动速度发生了变化         B.B对于A是静止的         C.A对于B是静止的 二.填空题(共8题，共32分) 1.物体的（      ）与它在斜面上的运动情况有一点关系。 2.选择不同的（      ），判断物体是否（      ）的结论也不相同。 3.我们设计和搭建的“过山车”既有（      ）轨道，又有（      ）轨道。 4.若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是（      ）的。若物体相对于参照物的位置不改变，则该物体是（      ）的。 5.组装“过山车”轨道时，我们应先从（      ）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（      ），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”] 6.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（      ）米/秒。 7.坐在汽车上的人们，在汽车急刹的时候，身体会不由自主地向（      ）倾斜，当汽车起步的时候，乘客的身体会向（      ）倾斜。 8.根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为（      ）和（      ）。一个物体在斜面上，有（      ）和（      ）两种运动方式。 三.判断题(共8题，共16分) 1.秒表可以按开始键开始计时，等快要到达终点时就按停止键。（   ） 2.斜坡越小，我们的“过山车”运动得越快。（   ） 3.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体。（   ） 4.汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。（   ） 5.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（   ） 6.观察运动中的玻璃球，可以发现它的运动形式是滚动。（   ） 7.树叶飘落时做的是曲线运动。（   ） 8.龟兔赛跑的故事告诉我们兔子如果不在半路睡觉，不浪费时间，它也不能得第一。（    ） 四.连线题(共1题，共12分) 1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。 汽车    钟摆                转动  风扇                摆动    荡秋千               平动 滑滑梯   下落的雨滴 五.综合题(共2题，共20分) 1.小红的家在博物馆东面500米处，超市在物馆西面300米处。请你用“▲”标出小红家的位置，用“■”标出超市的位置。 2.设计“过山车”的轨道路线。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.A 二.填空题 1.形状 2.参照物；运动 3.直线运动；曲线运动 4.运动；静止 5.终点；起点 6.6 7.前；后 8.直线运动；曲线运动；滑动；滚动 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 四.连线题 1.如下： 五.综合题 1.如下： 2.如下： 学科网（北京）股份有限公司 $