内容正文:
心有三爱 奇书骏马佳山水
园栽四物 青松翠柏白梅兰
—— 方志敏
王淑君 河北省唐山市第十中学
作者和解题
学习目标
整体感知
品读课文
总结拓展
第一段
第三段
第五六段
项脊轩志
——归有光
清桐城派代表人物之一的姚鼐视之为唐宋八大家和桐城派之间的一座桥梁。与王慎之、唐顺之、茅坤等被称为“唐宋派”。
作者简介
归有光:字熙甫,号震川,明代昆山人,世称震川先生,明代后期著名古文家。
时人称其“今之欧阳修”,其散文“明文第一”,其风格“不事雕琢而自有风味”,善用疏
淡的笔墨,借平淡的生活琐事、平常景物来表现母子、夫妻、兄弟之间的深情。
“志”即“记”,是古代记叙事物、抒发感情的一种文体。
本文是归有光抒情散文的代表作。
项脊轩,书斋名,是作者家中的一个只有一丈见方的斗室。为什么给书斋取这样一个名字呢?据说有双重意思:一是说它窄小,如在颈脊之间;一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓县的项脊泾住过,有纪念意义。
解题
学习目标
1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节表现人的音容笑貌,寄托自己深情的写作技巧。
2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。
朗读课文
语音
轩 漉
葺 垣
迨 爨
妪 妣
闺 扉
呱 阖
笏 扃
牖
xuān
lù
qì
yuán
dài
cuàn
yù
bĭ
guī
fēi
gū
hé
hù
jiōng
yŏu
北
南
西
东
庭院
厅
中闺
厨房
轩
门
项脊轩的方位图
第一段
项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人
居。百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注;每移
案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过
午已昏。余稍为修葺,使不上漏。前辟四窗,
垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。
“也”表判断
古今异义 古义:一丈见方
名作状 向下
看
放置
朝着
偏过
稍微
省略句
名作状
名作动 砌上垣墙
省略句
名作状
才
明亮的样子
又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯,亦遂增胜。
借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;
而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。
三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,
珊珊可爱。
状语后置
美
离开
农历每月十五
自然界的各种声音
品读第一段
小:室仅方丈,可容一人
修葺前
修葺后
亮:日影反照,室始洞然
美:旧时栏楯, 亦遂增胜
明月半墙,桂影斑驳,
风移影动,珊珊可爱
静:万籁有声, 庭阶寂寂,
小鸟时来啄食,人至不去
多可喜
鲜明对照
老:百年老屋
破:尘泥渗漉,雨泽下注,
每移案,顾视无可置者
暗:不能得日,日过午已昏
先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多
置小门,墙往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,
鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家
有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,
先妣抚之甚厚。
第三段
等到
分家
古今异义 古义:到处
名作状 对着西家
状语后置
古今异义 古义:两次
判断句
名作动喂奶
对待
室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:
“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾
怀,呱呱而泣。娘以指扣门扉曰:‘儿寒乎?
欲食乎?’吾从板外相为应答……”语未毕,余
泣,妪亦泣。余自束发,读书轩中。
状语后置
曾经
代词你的
连词表修饰
省略句
一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何
竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖
门,自语曰:“吾家读书久不效,儿不成,
则可待乎!”
看望
代词你
像
等到离开
顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公
宣德间执此以朝,他日汝