内容正文:
第六课 “我”和“我们”复习课件
道法网课复习课上课流程
环节1. 10分钟
1.反馈上节课作业,补交作业。如仍未提交,扣总评分2分,开学后必须补齐所有作业交老师一并检查。
2.师生讨论本节课背诵内容 。老师讲解重难点知识。汇总知识图谱。
环节2. 8分钟
师生讨论 《材料应用题》,被点名同学开麦发言。
环节3. 15分钟
1. 自由背诵,熟练到中间不停顿 、无遗漏。
2. 老师出示被抽查同学名单。这些同学当天发送背诵视频给老师。
环节4. 5分钟
1.完成群作业《当堂检测题》
2.老师上传答案,学生红笔改错 。
环节5. 2分钟
所有同学提交红笔改错后的群作业。
1.教材(翻到P53-61)2.黑色及红色中性笔 3.熟悉课程流程
第六课 “我”和“我们”复习课件
复习课本53-61页,第六课讲述了哪些问题?答案?
1.集体的含义P53、55
2.如何认识集体的温暖?P53-54 (情感需要+三感)
3.如何认识在集体中获得力量?P55-56
(来源+个人力量与集体力量的关系)
4. 如何认识集体对个人成长的影响?P57
(改变一个人+学习他人)
5.在集体中如何涵养品格?P58-P59(负责任+人际交往)
6.在集体中如何发展个性?P60-P61
(展示+完善+丰富个性)
✮7.如何认识集体对于个人成长的意义?P53-61
(温暖+力量+品格+个性)
知识归纳
1.集体的含义。P53 P55
(1)集体是人们联合起来的有组织的整体。P53
(2)集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。P55
2.如何认识在集体中获得温暖?P53-54
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53
(2)在集体中,我们获得安全感、归属感和集体荣誉感,激励我们前进。P53-54
3.如何认识在集体中获得力量?P55-56
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。P55
(2)个人的力量是有限的,但借助集体合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 P56
4.如何认识集体对个人成长的影响?P57
(1)集体强大的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
(3)集体有助于我们学习他人经验,扩大视野,健康成长。
(团结集体的特征)
(力量来源)
(集体力量与个人力量的关系)
5.在集体中如何涵养品格?P58-59
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
6.在集体中如何发展个性?P60-61
(1)集体为我们搭建平台,让我们展示自己的个性。
(2)在集体生活中,我们包容他人不同,学习他人优点,完善自己的个性。
(3)我们积极参与集体活动,把握机遇,丰富自己的个性。
✮7.如何认识集体对于个人成长的意义?P53-61
(1)在集体中我们获得安全感、归属感、集体荣誉感,激励我们前进。
(2)个人的力量是有限的,但借助集体合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
(3)集体强大的力量可以影响甚至改变一个人,集体有助于我们学习他人,扩大视野,健康成长。
(4)在集体中涵养品格。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力、人际交往的基本态度和能力。
(5)集体为我们搭建平台,展示自己的个性、完善自己的个性、丰富自己的个性。
(集体温暖)
(发展个性)
(集体力量)
(品格)
(集体影响)
我和我们
集体生活邀请我
1.集体含义
2.集体温暖
3.集体力量
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53
(2)在集体中,我们获得安全感、归属感和集体荣誉感,激励我们前进。P53-54
4.集体对个人
成长的影响
(1)集体强大的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
(2)个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。
(3)集体有助于我们学习他人经验,扩大视野,健康成长。
如何认识集体对于个人成长的意义
集体生活成就我
1.在集体中涵养品格
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
2.集体中发展个性
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。P55
(2)个人的力量是有限的,但借助集体合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 P56
(1)集体为我们搭建平台,展示自己的个性。
(2)在集体生活中,包容他人不同,学习他人优点,完善自己的个性。
(3)积极参与集体活动,把握机遇,丰富自己的个性。
人们联合起来的有组织、有共同目