内容正文:
物理
c0M-=
假期
43.功和功率
好书不厌读百回,熟读课思子自知。
必刷
完成日期:
夕
素养解读
4.(多选)如图甲所示,滑轮质量、摩擦均不计,质
1.理解功和功率的概念、意义。
量为2kg的物体在F作用下由静止开始向上
2.能利用功率的意义解决生产生活中的实际
做匀加速运动,其速度随时间的变化关系如图
问题.
乙所示,由此可知(g取10ms)
素养训练
v/(m-s-)
1.如图所示,一水平传送带
向左匀速传送,某时刻小
物块P从传送带左端冲上传送带.物块P在
传送带上运动的过程中,传送带对物块P
甲
(
A.物体加速度大小为2m/s
A.一定始终做正功
B.F的大小为10.5N
B.一定始终做负功
C.4s内F做功的平均功率为42W
C.可能先做正功,后做负功
D.4s末F的功率大小为42W
D.可能先做负功,后做正功
5.某厢式货车在装车时,用
2.把一个物体竖直向上抛出去,该物体上升的
木板做成斜面,将货物
最大高度是h,若物体的质量为m,所受的
沿斜面拉到车上,拉力方
空气阻力大小恒为∫,则从物体被抛出到落
向始终平行于接触面.第
回地面的全过程中
一次装卸工人用长木板搭成与地面夹角较
A.空气阻力做的功为零
小的斜面,将货物从所在位置直接沿斜面拉
B.空气阻力做的功为2fh
到车上;第二次装卸工人用较短木板搭成与
C.重力所做的功为零
地面夹角较大的斜面,先沿水平地面拉动货物
D.重力所做的功为2mgh
,再通过短木板搭成的斜面将货物拉到货车
3.教育部要求高考要充分
上,两次拉动过程中,货物与货车的水平距离
体现德、智、体、美、劳全
保持不变,货物与地面及两斜面间的动摩擦因
面发展,使得“加强体育
数均相同,则两次拉动过程中,关于摩擦力对
锻炼,增强人民体质”不
货物所做的功,下列说法正确的是
()
再是一句空喊的口号.引
A.第一次拉动货物过程中,货物克服摩擦
体向上是中学生体育测试的项目之一,引体
力做功较多
向上的吉尼斯世界纪录是53次/分钟.若一
B.第二次拉动货物过程中,货物克服摩擦力
个普通中学生在30秒内完成12次引体向
做功较多
上,该学生在此过程中克服重力做功的平均
C.两次拉动货物过程中,货物克服摩擦力
功率最接近于
(
做功相同
A.10W
B.100W
D.两次拉动货物过程中,货物克服摩擦力
C.1000W
D.4000W
做功多少无法比较
86
三022
高二)
6.摩托艇是一种高速快艇,可用于交通、救生、
素养培优
军事等方面,假设摩托艇受到的阻力的大小
9.(科技情境)中国目前
正比于它的速率.如果摩托艇发动机的输出
已系统掌握各种复杂
功率变为原来的2倍,则摩托艇的最大速率
地质及气候条件下的
变为原来的
(
高铁建造技术.动车组
A.2倍
B.2倍
是指几节自带动力车厢与几节不带动力车
C.3倍
D.4倍
厢的编组.复兴号CR400AF型城际电力动
7.第24届冬季奥林匹克运动会
人0
车组由6节车厢编组而成,每节车厢的质量
在2022年由北京和张家口市
E
均为m=5×10kg,其中第1节和第4节车
联合举办,跳台滑雪是比赛项
厢带有动力,牵引电机的额定功率分别为
目之一,如图所示,运动员从跳台边缘的O点
P,=1.8×10W和P2=1.2×107W.该动
水平滑出,落到斜坡CD上的E点.运动员可
车组以a=2m/s2的加速度沿水平直轨道
视为质点,忽略空气阻力的影响.运动员在运
由静止开始匀加速启动,当第1节车厢的牵
动过程中,所受重力的瞬时功率随时间变化的
引电机达到额定功率时,第4节车厢的牵引电
图像可能正确的是
机立即启动,动车组行驶过程中受到的阻力为
车重的0.1倍,重力加速度g取10m/s2.求:
(1)从静止开始到第4节车厢的牵引电机启
动所经历的时间:
(2)当动车组的速度为50m/s时,第4节车
8.两轮平衡车(如图所示)
厢对第5节车厢的拉力大小
广受年轻人的喜爱,它的
动力系统由电池驱动,能
够输出的最大功率为P。,小明驾驶平衡车在
水平路面上沿直线运动,受到的阻力恒为f已
知小明和平衡车的总质量为,从启动到达到
最大速度的整个过程中,小明和平衡车可视为
质点,不计小明对平衡车做功.设平衡车启动
后的一段时间内是由静止开始做加速度为α
的匀加速直线运动,则
()
A.平衡车做匀加速直线运动过程中能达到
P
的最大速度为v=
f+ma
B.平衡车运动过程中所需的最小牵引力为
F=ma
C.平衡车达到最大速度所用的时间t=
P
(f+ma)a
D.平衡车能达到的最大行驶速度vm
P
f+ma
87三022.
高二
假期必刷41
8.AD[A为地球同步静止卫星,故mA=,根据v=r可
素养训练
知再根搭G恤=m号得到
r
GN,可见m
1.A
2.A[