假期必刷35 重力 弹力 摩擦力-【快乐假期】2023高二物理暑假衔接一轮大作业（新教材）

物理 SE 假期 35.重力弹力 摩擦力 精诚所至，金石为开。 必刷 完成日期： 月 素养解读 1.认识重力、弹力与摩擦力. 2.通过实验，了解胡克定律」 3.知道滑动摩擦和静摩擦现象，能用动摩擦因 数计算滑动摩擦力的大小， 素养训练 4.(多选)某人骑一普通 1.下列关于重力和重心的说法，错误的是 自行车，在水平路面上 用脚蹬车前进，两轮皆 A.物体受到的重力方向一定竖直向下 不打滑，下列说法正确 B.由于地球的吸引而使物体受到的力叫作 的是 重力 A.前轮所受摩擦力方向向后 C.形状规则的物体，其重心一定在其几何 B.前轮所受摩擦力方向向前 中心 C.后轮所受摩擦力方向向后 D.物体的重心可能不在物体上 D.后轮所受摩擦力方向向前 2.如图所示，公园里有 5.如图所示，轻弹簧的两F 0000+ 仿制我国古代欹器的U 端各受10N拉力作用，弹簧平衡时伸长了 形水桶，桶可绕水平轴 5cm(在弹性限度内)，那么下列说法中正确 的是 ( 转动，水管口持续有水 A.弹簧的弹力为0 流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶 B.弹簧的劲度系数k为400N/m 能否翻转的主要因素是 C.弹簧的劲度系数k为200N/m A.水桶自身重力的大小 D.根据公式，弹簧的劲度系数k会随弹簧 B.水管每秒出水量的大小 弹力F的增大而增大 C.水流对桶撞击力的大小 6.(多选)某人用来锻炼身体的 D.水桶与水整体的重心高低 拉力器并列装有三根相同的 3.如图所示，静止的小球m分别与一个物 弹簧，每根弹簧的自然长度 体（或面）接触，各接触面光滑，A图中细 都是40cm,一次锻炼时，他 绳沿竖直方向，则小球m受到两个弹力 用600N的力把弹簧拉长至 的是 1.4m,如图所示，则 70 三0022 A.每根弹簧产生的弹力为600N 9.如图甲所示，质量为0.4kg的物块在水平 B.每根弹簧产生的弹力为200N 力F作用下由静止释放，物块与墙面间的 C.每根弹簧的劲度系数为200N/m 动摩擦因数为0.4，力F随时间t变化的关 D.每根弹簧的劲度系数为600N/m 系如图乙所示，最大静摩擦力等于滑动摩擦 7.如图所示，木块A、B 力，g=10m/s2.下列图像中，能正确反映物 所受重力分别为50N 块所受摩擦力大小与时间(F,-1)变化关系 和60N,它们与水平地面间的动摩擦因 的是 数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩 3017M 2 了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置 10 于水平地面上静止不动，设最大静摩擦力等 01234561/ 乙 于滑动摩擦力，现用F=1N的水平拉力作 FIN 10 用在木块B上，力F作用瞬间 ( 64 6 A.木块B所受摩擦力大小是10N 0123436西 0123456函 B.木块B所受摩擦力大小是7N 以 B C.木块A所受摩擦力大小是12.5N 1ofFNN 0FEN 6 D.木块A所受摩擦力大小是8N 2 0 8.如图甲所示，一轻弹簧左端与墙壁相连 123456s 123456zs D 于O点，作用于右端A点的水平外力F 素养培优 (未画出)变化时弹簧长度不断变化，取 10.(生活情境)躺椅在生 水平向左为正方向，测得外力F与弹簧 活中用途广泛，图甲 长度的关系如图乙所示，则下列说法正 中人双脚离地而坐， 确的是 图乙中人双脚着地而坐.两图中位于水平 ↑FN 地面上的人和椅子都保持静止状态，下列 0 15 (/cm 说法正确的是 0 000000·A 510 、2025 40 A.图甲中人对椅子的压力是由椅子发生 甲 形变产生的 A.弹簧原长为5cm B.图甲中人不同的躺姿会改变椅子对人的 B.弹簧的劲度系数为400N/m 作用力 C.l=10cm时，弹簧对墙壁的弹力方向水 C.图乙中人脚用力蹬地时躺椅对人背部 平向右 的摩擦力一定沿椅面向上 D.墙壁对弹簧的力与水平外力F是一对相 D.图乙中人脚用力蹬地时脚对地的摩擦 互作用力 力与椅子对地的摩擦力大小相等 71三0022. 高二 假期必刷35 衡状态，水平方向受力平衡，测地对脚的摩擦力与地对椅子 的摩擦力大小相等，根据牛顿第三定律可得脚对地的摩擦力 素养训练 与椅子对地的摩擦力大小相等，故D正确.] 1.C[重力的方向一定竖直向下，故A正确：重力是由于地球 的吸引而使物体受到的力，故B正确：质量分布均匀、形状 假期必刷36 规则的物体重心在其几何中心，故C错误：重心可能在物体 素养训练 上，可能在物体外，比如质量均匀分布的国环的重心在其间 1.)「对序斗受力分析，可知两条绳子与整直方向夹角相同， 心，故D正确.本题选错的，故选C.门 提供大小相等的拉力，合力与库斗的重力平衡.所以两人站 2.D[水管口持续有水流出而过一段时间桶会翻转一次，说 的远近不