20.2.1 数据的波动程度(第一课时) (分层作业)-【上好课】八年级数学下册同步备课系列(人教版)

2023-05-23
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微尘数学小屋
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 20.2 数据的波动程度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2023-05-23
更新时间 2024-01-23
作者 微尘数学小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39232795.html
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来源 学科网

内容正文:

人教版初中数学八年级下册 20.2.1 数据的波动程度(1) 分层作业 夯实基础篇 一、单选题: 1.已知一组数据:3,2,4,3,3,这组数据的方差是(  ) A.3 B.2 C. D. 2.市农科所收集统计了甲、乙两种甜玉米各块试验田的亩产量后,得到方差分别是、,则(   ) A.甲比乙的亩产量稳定 B.乙比甲的亩产量稳定 C.甲、乙的亩产量稳定性相同 D.无法确定哪一种的亩产量更稳定 3.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩是0.9环.方差分别0.56、0.78、0.42、0.63,这四人中成绩最稳定的是(    ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.若数组3,3,x、4,5的平均数为4,则这组数中的(  ) A. B.中位数为4 C.众数为3 D.方差为4 5.为了考察甲、乙两块地中小麦的长势,分别从中随机抽出10株麦苗,测得麦苗高如图所示,若和分别表示甲、乙两块地麦苗高数据的方差,则(    ) A.= B.< C.> D.不确定 6.在一次射击练习中,甲、乙两人前后5次射击的成绩如下表(单位:环): 甲 7 8 乙 7 9 9 则这次练习中,甲、乙两人成绩的方差大小(    ) A. B. C. D.无法确定 7.某班级举办了一次背诵古诗竞赛,满分100分,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分):甲:40,60,70,90,90,100;乙:60,60,80,80,80,90其中90分以上为优秀,则下列说法正确的是(  ) A.甲组平均成绩高于乙组 B.甲组成绩比乙组更稳定 C.甲组成绩中位数与乙组相同 D.乙组成绩优秀率更高 二、填空题: 8.从甲、乙两实验田随机抽取部分玉米苗进行统计,获得苗高(单位:6)平均数相等,方差为:,,则水稻长势比较整齐的是___________.(填“甲”或“乙”). 9.一组数据4,5,6,a,b的平均数为5,众数为5,则方差为__________. 10.某射击运动队进行了五次射击测试,甲、乙两名选手的测试成绩如图所示,甲、乙两选手成绩的方差分别记为、,则______.(填“”“<”或“=”) 11.某排球队6名场上队员的身高(单位:cm)是180,184,188,190,192,194.现用一名身高为186cm的队员换下场上身高为192cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高平均数________,方差________.(变大、变小、不变) 12.为了提升全民身体素质,学校十分重视学生体育锻炼,为此某校不定期组织学生进行不同类型的体育比赛,上周八年级甲、乙两个班进行了一场篮球比赛,已知甲、乙两支篮球队队员的平均身高相等,均为,甲队5名队员身高的方差为2,乙队5名队员的身高依次为,那么两队中身高更整齐的是____________队.(填“甲”或“乙”) 三、解答题: 13.某校对甲,乙两人的射击成绩进行了测试,测试成绩如表: 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲命中环数 7 8 8 8 9 乙命中环数 10 6 10 6 8 (1)分别求出甲,乙两人射击成绩的平均数和方差; (2)现要从甲,乙两人中选拔一人参加比赛,你认为挑选哪一位较合适,请说明理由. 14.武侯区某学校开展了该校八年级部分学生的综合素质测评活动,随机选取了该校八年级的50名学生进行测评,统计数据如下表: 测评成绩(单位:分) 80 85 90 95 100 人数 5 10 10 20 5 (1)这50名学生的测评成绩的平均数是 分,众数是 分,中位数是 分,方差是 分2; (2)若该校八年级共有学生300名,测评成绩在90分以上(包含90分)为优秀,试估计该校八年级优秀学生共有多少名? 15.刚刚举行的九年级体育模拟中,甲、乙两位同学在进行投篮测试,测试共五组,每组投10次,进球的个数统计结果如下:甲:9,9,9,6,7;乙:4,9,8,9,10; 列表进行数据分析: 选手 平均成绩 中位数 众数 方差 甲 8 b 9 d 乙 a 9 c 4.4 (1)   ,   ; (2)试计算乙的平均成绩a和甲的方差d; (3)如果你是体育老师,请你从平均成绩和成绩的稳定性两个方面分析哪位同学的成绩更好?(请说明理由) 16.某市举行知识大赛,A校、B校各派出5名选手组成代表队参加决赛,两校派出选手的决赛成绩如图所示. ​ (1)根据图示填写下表: 平均数/分 中位数/分 众数/分 A校 _______ 85 _______ B校 85 _______ 100 (2)结合两校成绩的平均数和中位数,分析哪个学校的决赛成绩较好

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