期末现代文阅读精选题(二)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

2023-05-23
| 18页
| 85人阅读
| 0人下载

内容正文:

期末现代文阅读精选题(二)-小学语文六年级下册部编版 一.现代文阅读(共8小题) 1.课外提升。 我长大了 ①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。 ②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。” ③于是,我继续等着“长大”的到来。 ④在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。” ⑤渐渐,“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。 ⑥后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用他的自行车捎我一段。 ⑦那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。 ⑧许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? ⑨我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。 ⑩我并不想敷衍她,我决定这么做。 ⑪然而,我不知道如何面对父母。 ⑫小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老太太的情况,嘱咐我一定要多陪陪老太太。 ⑬依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 (1)第①自然段“小时候想长大”中“长大”指    ,第⑬自然段“我终于感觉到父母承认了我的长大”中的“长大”指    。 (2)写出文中“我”认为自己长大了的两个标志。     (3)第⑦自然段中画“ ”的句子是    描写,作用是    。 (4)第⑧自然段中“我有些惭愧”的原因是    ,反映了“我”   的品质。 (5)第⑫自然段写家里的“气氛并不如想象的恶劣”,“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?     (6)本文叙述了    的事情,详写了    和    这两件事,略写了其余两件事,这样写进一步突显了文章的主题。 (7)写出对第⑬自然段画“ ”这句话的理解。     2.阅读课内片段,回答问题。 匆匆(节选) 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? (1)对画“ ”的部分理解最准确的一项是     A.时间多的是,像汪洋大海 B.在时间的大海里,属于“我”的时间太少了 C.过去的日子显得那么渺小,无声无息,消逝得太快,表现出作者十分无奈的忧愁 D.过去的日子就像流入大海里的水,

资源预览图

期末现代文阅读精选题(二)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
1
期末现代文阅读精选题(二)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
2
期末现代文阅读精选题(二)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。