第4章 第3节 第4节 可持续发展是人类的必然选择（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修2 生物与环境同步导学案（浙科版2019）

第三节　保护生物多样性意义重大 第四节　可持续发展是人类的必然选择 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 [学习目标] 1．概述生物多样性的重要意义。(生命观念) 2．认同可持续发展的理念，形成“环境保护从我做起”的意识。(社会责任) 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 必备知识 自主学习 核心要点 合作探究 课堂检测 素养达标 课时作业 巩固训练 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 [教材导读] 一、保护生物多样性意义重大 1．生物多样性 (1)概念：生物多样性是指____________及其赖以生存的____________的多样化和变异性。 (2)意义：生物多样性是维持生态系统______和________持续发展的重要条件。 生命有机体　 生态综合体 稳态　 生产力 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 2．人类活动使生物多样性锐减 (1)生物多样性的层次 ①遗传多样性是指地球上所有生物个体所包含的各种遗传物质和__________。 ②物种多样性是指多种多样的生物类型及______。 ③生态系统多样性是指生态系统中___________、群落和生态过程的___________。 遗传信息　 种类　 生境类型　 丰富程度 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 (2)生物多样性锐减的层次 ①人类活动使______多样性锐减。 ②人类活动使__________的速度大大加快。 ③人类活动使森林、草原、农田、水域等各种__________多样性面临着严重的丧失和退化。 遗传　 物种灭绝 生态系统 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 (3)人类活动造成生物多样性锐减的原因： 人类活动导致的____________、退化、片段化是物种绝灭和生物多样性丧失的主要原因，______________和人类对生物资源的过度开发利用，也是生物多样性减少的原因。 栖息地消失 外来物种入侵 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 3．保护生物多样性需要采取适当措施 (1)生物多样性具有极其重要的作用：一方面，生物多样性对________有极其重要的作用。另一方面，生物多样性对____________也具有极其重要的意义。 (2)生物多样性的价值 ①直接使用价值是指为人类提供______、药物和建材等，例如奎宁等百余种药品是直接从有花植物中提取出来的。 ②间接使用价值是指对环境和_______________的调节功能，如水土保持、净化环境等。 大自然　 人类的生存　 食物　 生命维持系统 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 (3)生物多样性保护 ①就地保护是指对有代表性的_______________和野生生物及其栖息地、珍稀濒危物种及其重要栖息地和繁殖地予以就地保护。就地保护是保护生物多样性最有效的措施。_________________和国家公园是实现这种保护的重要措施。 自然生态系统　 建立自然保护区 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 ②迁地保护是指将严重濒危的野生物种_______________进行保护，包括把生物个体、种子、花粉、精子等转移到苗圃、植物园、动物园、水族馆、畜牧场或专门保护中心，进行人工驯养、培养和繁殖，扩大其种群。迁地保护的最终目的是将受保护的物种________________，恢复其野生种群。 迁出原栖息地　 再迁入原栖息地　 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 ③建立种子库和基因资源库是对物种的__________，如植物种子，动物精液、胚胎和真菌菌株等，进行长期保存。 ④恢复退化的生态系统是指通过______、修复等各种方法改良和重建已经退化和被破坏的生态系统。 遗传资源　 改造 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 二、可持续发展是人类的必然选择 1．可持续发展的概念 是指既能满足________的需要，又对________满足其自身需求的能力不构成危害的发展。 2．可持续发展是解决环境问题的必然选择 (1)自然资源 ①概念：在自然界中，凡是能提供人类生活和生产需要的______和______均可称为自然资源。 当代人　 后代人 物质　 能量　 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 ②分类：自然资源包括不可枯竭资源和可枯竭资源。 ⅰ.不可枯竭资源 a．概念：是由宇宙因素、星球间的作用力在地球的______和______过程中产生的。 b．特点：其数量______、______，几乎不受人类活动的影响，更不会因为人类的利用而枯竭的自然资源。 c．实例：风能、潮汐能、________、大气和气候等。 形成　 运动　 丰富 稳定　 太阳能　 生物学 选择性必修2 返回导航 下页 上页 ⅱ.可