内容正文:
2023年河北省初中毕业升学仿直模拟考试(入
语
文
注意事项:
1.满分120分,答题时间为120分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
第一部分
(1~4题20分)
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)
春的天挂山是一片粉红色的花海,上万株春树吧陆终开花,混山喷牙的态花连绵不斯。
在山被上,小道两旁、(0m,都是迎春格放的杏花。一是转的花是妮满挺头,芳香呵
铷
滋。乌儿在丛林里歌唱,蜜蜂在花同飞降,呈现出“红态技头春南钢的彩著游人漫步赏花
陶醉于美景之中,
的
(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2分)
①(hu pan)
②缀满
长
(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1分)
2.阅读下面文字,回答后面的问题。(每空1分,共5分)
【甲】欧阳修用“野芳发而幽香,
,水落而石出者”描绘了琅琊山间春、
夏、秋、冬四季的不同风光,一季一幅画面,四幅画面相互映衬又变化有致。
都
【乙】陶渊明是中国第一位田国诗人,田园诗是他在中国诗歌创作领城所开辟的一个新园
地。在他的田园诗中,我们能看到悠然、自得的陶渊明。
南
【丙】一个人的能力有大小之分,但只要有舍小我为大家的精神,他就是一个品格高尚的人。
(1)请在【甲】段文字空缺处填上相应的语句。
期
(2)【乙】段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到陶渊明《饮酒·其五》中的诗句“
”。
(3)【丙】段文字中,加着重号的词语可以让我们联想到课文中杜甫的歌行体古诗《
3.许多名家作品在被编入教材时,编者会做一些文字上的改动。请比较下面的作者原稿及教材
》.
修改稿,说说你是否赞同这些修改及你的理由。(每小题3分,共6分)
题号
作者原稿
教材修改稿
出处
对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛
(1)
对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛
的热爱。
的热爱。
端木蕻良
其实我那年已二十岁,北京已来往过两
《土地的誓言》
(2)
其实我那年已二十岁,北京已来往过两
三次,是没有甚么要紧的了。
三次,是没有什么要紧的了。
朱自清
《背影》
(1)
(2)
【语文第1页(共6页)】
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人会上,学校在会场悬挂了这副对联:九载卧薪尝胆欲酬壮志,日“
闯雄关。请你根据要求完成题目。(共6分)
(1)请你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索“秣”字,应先查
到这个字读“
”。(2分)
部,再查五画,查
(2)你认为这副对联中“酬”字的意思是(2分)
A.报答
B.偿还
C.实现
(3)请你结合大会主题,为这副对联拟写横批:
。(2分)
第二部分
(5~21题50分)
一、阅读下面诗歌,回答5~6题。(5分)
望
岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
终南山
王维
太乙近天都,连山接海隅。白云回望合,青霭入看无。
分野①中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。
【注释】①分野:古人以天上的二十八个星宿的位置来划分中国境内的地域,并称这些地域
为分野。
5.《望岳》首联,诗人运用
的修辞手法,引人入胜,再以答句中“齐鲁”“未了”等词,突出
山之高远;《终南山》首联,诗人借用
的修辞手法,勾画出终南山的总轮廓,突出山之
高远。(2分)
6.两首诗都是登山抒怀之作,但表达的情感有所不同。《望岳》一诗表达出诗人不怕困难、
的雄心和气概;《终南山》一诗则表达出诗人
之情。(3分)
二、阅读下面文言文,回答7~10题。(13分)
【甲】初读古书,切莫惜书;惜书之甚,必至高阁。便须动圈点为是,看坏一本,不妨更买一
本。盖惜书是有力①之家藏书者所为,吾贫人未遑②效此也。譬如茶杯饭碗,明知是旧窑,当珍
惜;然贫家止有此器,将忍渴忍饥作珍藏计©乎?儿当知之。
(节选自孙枝蔚《示儿燕)
【乙】板桥幼随其父学,无他师也。然读书能自刻苦,自愤激⑨,自竖立⑤,不苟同俗,深自屈
曲委蛇。由浅入深,由卑及高,由迩⊙达远,以赴古人之奥区®,以自畅其性情才力之所不尽。
人成谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书必千百遍。舟中、马上、被底,或当
食忘匕箸,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也。书有弗记者乎?
(节选自郑板桥《板桥诵书)
【语文第2页(共6页)】
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的梅
注释D力:财力。@未追:没有闲暇。③计:打算。④t愤激:激愤,指情络与格中所言产中
°之:独到的见解。⑥屈曲委蛇:书中曲折难尽的深意。⑦迩:近处。⑧奥区:奥妙出
查
列句子中,加着重号词语的意思不相同的一项是3分
境界。
A不妨更买一本
是日更定矣(《湖心亭看雪》)
B然贫家止有此器
止有剩骨(《狼)
C人咸谓板桥读书善记
咸来问讯(《桃花源记》)
D.乃善诵耳
陈康肃公善射(《卖