精品解析：部编版语文三年级下册语文园地四练习卷

2023部编版三年级语文下册《语文园地四》同步练习 一、选择题 1. 下面这段话主要意思的概括，正确的一项是（　　） 鄱阳湖不仅美丽多姿，物产也很丰富。这里的水产品名目繁多，有青鱼、鲤鱼、龙虾、螃蟹。秋冬捕鱼的季节，往来穿梭的渔船上鱼虾满舱，各种鱼儿乱跳乱撞，令人兴奋不已。 A. 鄱阳湖美丽多姿 B. 鄱阳湖物产丰富。 C. 鄱阳湖渔船穿梭。 D. 鄱阳湖令人兴奋。 2. 下列关于“关键语句”的说法有误的一项是（　　） A. 关键语句总是一段话的第一句话。 B. 关键语句可能位于一段话的不同位置。 C. 有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。 D. 利用关键语句不需要做任何修改就能概括出一段话的意思。 3. 下列句子运用了比喻的修辞手法的是哪一项？（ ） A. 春天，小草从地里钻了出来，露出了小脑袋。 B. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ C. 它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。 D. 阳光透过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。 二、填空题 4. 根据语境填一填。 哈哈老师：关键语句能帮助我们________。如，《富饶的西沙群岛》中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话，直接写出了第5自然段的大意。 淘气猴：有时候，一段话的大意需要根据______的提示进行概括。如，根据《花钟》第2自然段第1句话的提示，这个自然段的大意可以概括为：植物开花的时间与_________有关。 乖乖兔：关键语句可能在一段话中的_____。如，《花钟》第1自然段的关键句是第_____句话，《小虾》第3自然段的关键句是第_____句话。 5. 看拼音，根据语境写词语。 （1）lián penɡ（ ）的颜色碧绿无暇，好像穿了一条绿色的喇叭裙。 （2）路边的野花在阳光的照射下，更加fēn fānɡ（ ）迷人。 （3）爸爸从小就教导我，要做一个qiān xū（ ）的人。 （4）李叔叔是个敢作敢为，口齿línɡ lì（ ）的精明人。 6. 补充下列词语。 葡（ ）灰 不耐（ ） （ ）葫芦 倒（ ）葱 千条（ ）（ ） 守（ ）待（ ） （ ）（ ）观天 滥（ ）（ ）数 （ ）（ ）打采 画（ ）添（ ） 7. 日积月累。 1．_________________，老大徒伤悲 2．花有重开日，_________________ 3．_________________，一年之计在于春。 4．_________不知勤学早， _________方悔读书迟。 8. 把下面的词语补充完整，并按要求填空。 ①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ） ⑤画（ ）添足      ⑥滥竽充（ ） ⑦争（ ）斗（ ）    ⑧翻（ ）覆（ ） 1．①⑤填都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：_______、_______。 2．①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______、______。 3．③是AABC式的词语，我能再写两个：_______、________。 4．④是ABAC式的词语，我能再写两个：_______、_______。 5．⑦是用来形容花的词语，我能再写两个：_______、_______。 6．⑧是含有一对反义词的词语，我能再写两个：_______、_______。 9. 在括号里填上合适的词语。 修建（ 花圃 ） 迷失（ ） 传播（ ） 减少（ ） （ ）的鲜花 （ ）的心情 （ ）的图画 （ ）的花蕾 跑得 （ ） 跳得（ ） 飞得（ ） 写得（ ） 三、判断题 读一读，判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。 10. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。（ ） 11. 关键语句可能位于一段话不同位置。（ ） 12. 利用关键语句不需要做任何修改就能概括出一段话的意思。（ ） 13. 直接写出一段话的大意的句子才叫关键语句。每一段话第一句就是这段话的关键语句。（ ） 四