《平均数》（课件）北师大版四年级下册数学

Template 刘正云 四年级下册 第六单元 数据的表示和分析 平均数 1 1 学习目标 1.使学生理解平均数的含义，初步掌握求平均数的方法。 2.结合解决问题的过程，初步认识平均数，体会平均数的必要性，能读懂简单的统计图表，并能根据统计图表解决一些简单实际问题。 2 新知导入 缅甸奇人能够背诵16000页佛经。 克赖顿卡维洛一眼能记住321张纸牌.。 新知导入 乌克兰神经外科教授安德烈.斯卢沙齐克能背圆周率100万位，2分钟默记5100个数字。 英国男子本.普里德摩尔堪称是英国的“记忆超人”，只花10分钟记住7副扑克牌顺序。 新知导入 游戏规则： 每3秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字。 4 6 2 2 0 5 4 8 1 4 8 4 0 1 0 3 9 0 3 7 9 9 3 7 2 8 6 9 2 5 1 8 2 9 0 3 2 9 7 6 探究新知 每3秒呈现10个数字，看一看每次可以记住几个数字。 探究新知 淘气能记住几个数字？ 探究新知 平均每次记住6个数字是怎么得出来的？ 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 探究新知 平均每次记住6个数字是怎么得出来的？ （5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（个） 探究新知 你能帮忙解决机灵狗的问题吗？ 探究新知 说一说生活中在哪里见过平均数。 说一说生活中在哪里见过平均数。 226厘米 178厘米 中国男子篮球队平均身高是200厘米(2米) 《2009年世界卫生报告》显示：目前，中国男性的平均寿命大约是71岁，女性的平均寿命大约是74岁。 春节期间丽江旅游人数平均每天为3万人。 新知讲解 像这种在总数不变的情况下，把多的移给少的，使每次的个数变得同样多，这种方法就叫移多补少。求平均数实际就是把多的补给少的。 新知讲解 可以通过计算。 平均每次记住数字的个数为：（5+4+7+5+9）÷5=6（个） 总数 ÷ 总次数 = 平均数 新知讲解 平均每次记住数字的个数为： （5+4+7+5+9）÷5=6（个） 比较两种求平均数方法, 你喜欢哪一种？为什么? 新知讲解 当数字比较小又接近的时候，用移多补少更简便；当数字比较大而复杂的时候，用计算的方法更为简单。 新知讲解 淘气哪一次也没有记住6个数字啊！这是怎么回事？ 你能帮忙解决机灵狗的问题吗？ “6个”是几次“匀”出来的。 平均数是一组数据平均水平的代表。 典题精讲 1.在1分投篮比赛中，奇思前后4次投中的个数分 别为7个、7个、6个、8个。用什么数可以表示 奇思投中的个数？ 平均数 典题精讲 2.下表是某地一星期的气温记录。请你分别算出 这星期最高气温和最低气温的平均值。 （8+10+11+12+11+12+13）÷7=11o C （18+18+20+22+24+20+25）÷7=21o C 11 21 练 习 王华的期末考试成绩单被弄污了，有两个数字看不清，请你想办法把语文、数学成绩计算出来。 科目 语文 数学 外语 自然 音乐 体育 平均 分数 8■ ■5 85 90 75 80 83 练 习 解：王华一共考试6科，平均分为83， 则总分为：83×6＝498（分） 所以：语文+数学＝498－85－90－75－80＝168（分） 数学的个位是6，所以语文的个位为3， 所以数学为：168－83＝85（分） 答：语文为83分，数学为85分。 1、城南小学全体同学向希望工程捐 款，平均每人捐款3元。那么，全校每个 同学一定都捐了3元。 ( ) × 明辨是非： 2、学校篮球队队员的平均身高是160厘米。 李强的身高不可能是155厘米，对吗？( ) × 篮球队可能有身高超过160厘米的队员，对吗？ ( ) √ 明辨是非： 3、一个水池平均水深110厘米,小明 身高130厘米,他不会游泳,在里面玩耍一 定不会遇到危险的。 （ ） × 明辨是非： 4、三（3）班同学做好事，第一天做好事30件，第二天上午做好事12件，下午做好事15件，三（3）班同学平均每天做好事的件数是（30＋12＋15）÷3＝19（件） （ ） 明辨是非： × 1、在一分投球比赛中。奇思前后4次投中的个数分别为7个、7个、6个、