7.2自由平等的追求 课件 -2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

以上漫画说明了什么？ 尽管自由与平等是人类一直以来的追求，但是，生活中仍然存在一些违法犯罪和不平等的现象，我们要追求自由和平等，努力营造自由、平等的社会氛围。我们应该如何营造一个自由、平等的社会? 漫画分析 现实生活中还存在着非法剥夺他人自由和不能平等待人的现象。 1 自由平等的追求 重点：珍视自由，必须依法行使权利 难点：践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 学习目标 1、知识目标： 知道如何珍视自由和如何践行平等。 2、能力目标：理解依法行使权利的意义, 能够自觉在社会生活中践行平等。 3、情感、态度与价值观目标：正确认识自由和平等, 树立正确的权利观和平等观,增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。 3 预习教材P103—107页 1、怎样珍视自由？(重点) 2、什么是特权？有哪些表现？ 3、不平等现象有什么危害？ 4、怎样践行平等？(重点) 【学习目标】 珍视自由 探究与分享 八年级学生田某经常上学迟到，不 按时完成作业，老师督促他，他却说： “什么时间上学、做不做作业是我的 自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向 同学索要财物，老师批评教育他，他 振振有词：“这是我在校外的活动，是我的自由。” 查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。 第4条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 第14、15条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为： 强行向他人索要财物； 不得吸烟、酗酒…… 法律链接 一 珍视自由 《义务教育法》第二十七条规定，对违法学校管理制度的学生，学校应予以批评教育，不得开除。 《预防未成年人犯罪法》第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年不得有强行向他人索要财物等不良行为。 ①田某的做法是不对的，他没有意识到自由是在法律规定范围内的自由，是有限制的，相对的。 ②上学迟到、不按时完成作业，是不珍惜自己受教育权利的表现；抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明了他具有不良行为，如果不加以制止，可能会导致违法甚至犯罪，失去自由； ③因此，想要享有真正的自由，必须得守住法律的底线，珍惜宪法和法律赋予的权利。 受教育权利 宪法和法律赋予我们哪些权利和自由？ 言论自由 财产权 名誉权 肖像权 人身自由权 生命健康权 荣誉权 财产继承权 文化权 通信自由和通信秘密权 政治权利和自由 宗教信仰自由 ······ 平等权 1.如何做到珍视自由？ P104①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 当我们遭遇网络暴力时，该怎么办？ ②珍视自由，必须依法行使权利。 自觉守法、遇事找法、解决靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼，法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害慰问金。启示？ 11 1、怎样珍视自由？(P104) ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。（思想上） ②珍视自由必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。（行动上） 02 观看视屏：内蒙古自治区统计局一党员干部拒绝配合疫情防控 思考：视频女子说疫情工作人员搞特权，反而自己被刑事拘留？ 该女子身为党员不遵守国家疫情防控规定，扰乱疫情防控秩序。法律面前人人平等，每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 践行平等，就要反对特权。 下列漫画是否体现了平等？为什么？ 特权是平等的大敌！！！ 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁 特权的表现 特权是平等的大敌！ 1.特 权 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 ①只享受权利，不履行义务。 ②利用手中的权力以权谋私 ③利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁。 特供食品 特供住房 特权车辆 特权医疗 特权是平等的大敌 后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到 制裁和惩罚。 ① 践行平等，就要反对特权。 含义： 表现： 思考：你如何看待这名男子的言行？ 在一家图书馆里，一位身穿工装的农民工正抚书阅读，在他身边一位年轻的小伙子，穿着打扮很时尚，脸上戴着眼镜，文绉绉的一副知识青年范。 小伙子看了一眼农民工，看见他的手好像是刚从工地下来似的，很粗糙也不干净，脚上一双帆