专题05:文言文阅读-2022-2023学年八年级语文下学期期末备考专题复习(湖北武汉专用)

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2023-05-23
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专题05 文言文阅读 (一)阅读下面的文言语段,完成小题。 陶渊明传(节选) 陶渊明,字元亮,或字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊明少有高趣,博学,善属文;颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况,时人谓之实录。亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日自解归。州召主簿,不就。躬耕自资,遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦如此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。 后为镇军、建威参军,谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径之资,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。不以家累自随,送一力给其子,书曰:“汝旦夕之费自给为难今遣此力助汝薪水之劳。此亦人子也,可善遇之。”岁终,会郡遣督邮至县,吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日黄昏去职,赋《归去来兮辞》,征著作郎,不就。 其妻翟氏亦能安勤苦,与其同志。自以曾祖晋世宰辅,耻复屈身后代,自宋高祖王业渐隆,不复肯仕。元嘉四年将复征命,会卒。时年六十三,谥号靖节先生。 1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是(   ) A.善属文     善:擅长 B.躬耕自资    躬:亲自 C.道济往候之   候:等候 D.会郡遣督邮至县  会:恰逢 2.下面对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) 汝旦夕之费自给为难今遣此力助汝薪水之劳 A.汝旦夕之/费自给为难/今遣此力/助汝薪水之劳 B.汝旦夕之费/自给为难今遣/此力助汝/薪水之劳 C.汝旦夕之费/自给为难/今遣此力/助汝薪水之劳 D.汝旦夕之/费自给/为难今遣此力/助汝薪水之劳 3.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(   ) A.陶渊明从小就任性率真,担任祭酒时,忍受不了官场琐事 ,不久就弃官回家。 B.檀道济劝陶渊明出仕,渊明以自己的才能和志向都比不上贤人为托辞婉言拒绝。 C.陶渊明赴任彭泽令时,不想家人追随自己而受累,就只带了一个劳力跟随自己。 D.陶渊明不接受江州刺史檀道济馈赠的食物,也不愿意为五斗米向乡里小儿折腰。 4.将文言文语段中画横线的句子翻译成现代汉语。 即日黄昏去职,赋《归去来兮辞》,征著作郎,不就。 (二)阅读下面的文言语段,完成各题。 岳飞,字鹏举,相州汤阴人。少负气节,沈①厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:“汝为时用,其徇②国死义乎!” 飞应募。与敌相持于滑南,领百骑习兵河上。敌等至,飞麾其徒曰:“敌虽众,未知吾虚实,当及其未定击之。”乃独驰迎敌。有枭将舞刀而前,飞斩之,敌大败。 卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,躬为调药;诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,哭之而育其孤,或以子婚其女。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。凡有所举尽召诸统制③与谋谋定而后战故有胜无败。敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”飞好贤礼士,览经史,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有? ” (节选自《宋史•岳飞传》有删改) 【注】①沈:通“沉”。②徇:通“殉”。③统制:武官名。 5.下列语句中加点词的解释不正确的一项是(   ) A.少负气节     负:具有 B.敌猝至      猝:突然 C.躬为调药     躬:亲自 D.父义之      义:仁义 6.下列对文中画线波浪语句的断句,正确的一项是(   ) 凡有所举尽召诸统制与谋谋定而后战故有胜无败 A.凡有所举尽召/诸统制与谋谋定/而后战故有胜无败 B.凡有所举/尽召诸统制与谋/谋定而后战/故有胜无败 C.凡有所举尽召诸统制/与谋谋定而后战故/有胜无败 D.凡有所举尽召/诸统制与谋/谋定而后战/故有胜无败 7.下列对选文理解和分析不正确的一项是(   ) A.岳飞天赋异禀,喜好《左氏春秋》、孙吴兵法,一出生就力大无穷,能拉开三百斤的弓。 B.岳飞重情重义,师傅周同死后,岳飞每月初一、十五都到他坟前祭奠,赢得父亲赞誉。 C.岳飞作战勇敢,曾经单人匹马飞驰迎战敌人,大败敌军。 D.岳飞治军有方,纪律严明,关爱士卒,凡是有犒赏,都分给下属官吏,丝毫不占为己有。 8.将文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有? ” (三)阅读下面的文言语段,完成下面小题。 时广陵贼张婴等众数万人,杀刺史、郡守,寇乱扬、徐二州,积十余年,朝廷不能讨。以张纲为广陵太守。前遣郡守,率①多求兵马,纲独请单车之职。既到,乃将吏卒十余人,径造婴营,求得与长老相见,申示国恩②。婴初大惊,既见纲诚信,乃出拜谒。纲延置上坐,问所疾苦。乃譬之曰:“前后郡守多肆贪暴,信有罪矣;然为之者又非义也。今主上仁圣欲以文德服叛

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