第5单元 交通与社会变迁单元综合提升（课件）-【优化探究】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步导学案（统编版2019）

历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 知识网络 专题贯通 核心素养 单元巩固提升 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 微专题1　世界古代文明的交流 1．暴力冲突 (1)希波战争：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国不断向外征服扩张，公元前5世纪早期，三次出征希腊，史称“希波战争”。希波战争最终以波斯军队的失败告终，它是东西两大古文明的碰撞。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)亚历山大东征：公元前334年，马其顿国王亚历山大率军入侵波斯，历经10年征战，灭亡了波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河的广大地区。 (3)罗马征服地中海：公元前27年以后，罗马帝国在屋大维的统治下不断发动侵略战争向外扩张，到2世纪时，达到最大规模，地跨欧、亚、非三大洲，使广袤的地中海成为它的内湖。罗马帝国的扩张把古希腊、罗马文明渗入到它统治过的广大地区。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (4)蒙古西征：蒙古建国后，于公元1219年至1260年的四十余年时间，先后进行了三次大规模的西征，建立起庞大的帝国，对世界历史的影响既深且远。当时的蒙古帝国疆土之广大是史无前例的。 2．和平交往 (1)丝绸之路：指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。形成于公元前2世纪至公元1世纪间，起点从最初的长安变为洛阳，直至16世纪仍保留使用。它在开通后渐渐成为一条沟通东方与西方经济、政治、文化的主要道路，是亚欧大陆的交通动脉，是中国、印度、希腊三种主要文明交汇的桥梁。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)玄奘西行：唐朝贞观初年，高僧玄奘从长安出发，历经艰险前往天竺(今印度半岛)游学。贞观后期，他携带大量佛经回到长安，专心翻译佛经。玄奘写成《大唐西域记》一书，记录了其沿途见闻，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (3)遣唐使：隋朝时，已有日本遣隋使到中国学习。唐朝时，日本政府派遣的遣唐使有十多批，遣唐使、留学生和留学僧等把唐朝的先进文化带回日本，对日本生产、生活与社会发展产生了深远的影响。日本以唐朝的制度为模式进行了大化改新，参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚。 (4)鉴真东渡：唐玄宗时，鉴真东渡日本。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝的文化，对中日文化交流作出了杰出贡献。他精心设计的唐招提寺，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (5)郑和下西洋：1405—1433年，明政府派郑和七下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国同亚非各国的友好关系。郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (6)马可·波罗：13世纪，意大利旅行家马可·波罗来华，受到元世祖忽必烈的赏识，在中国生活了17年，后口述《马可·波罗行纪》一书。该书在欧洲广为流传，激起欧洲人对东方的憧憬和向往。 (7)阿拉伯人：不少阿拉伯人通过丝绸之路把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化。印度人创造的从0到9十个数字的计数法被阿拉伯人学会并加以改造后传遍了全世界。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 3．正确认识人类文明交流的两种途径 一般来说，人类文明的传播与发展大多以暴力冲突与和平交往这两种基本形式展开。 (1)战争与文明交流紧密相关，战争虽具有强烈的破坏性，会给人们带来深重的灾难，但也常会在一次猛烈的战争之后导致文化的迅速传播与渗透。如亚历山大东征，使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融，开启了历史上的希腊化时代。希腊文明与古代的东方文明相结合，使得当时的自然科学飞速发展，著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 (2)世界各地区、各民族的和平交往，促进了世界各地的联系和相互了解，传播了先进的文化，促进了各地区经济和文化的发展，使世界日益成为一个整体。如丝绸之路沟通了东西方经济文化交流；鉴真东渡对中日文化交流作出了巨大贡献；玄奘西行推动了唐朝与南亚的文化交流；马可·波罗来华激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。 历史 选择性必修3 返回导航 下页 上页 微专题2　战争对人类文化的影响 1．战争给人类带来的灾难 (1)死亡(生命的摧残)。数千年来，人类有记载的战争1.5万余次，直接或间接地杀戮了35亿人。在第一次世界大