江苏省连云港市灌云县2022-2023学年九年级下学期期中语文试题

2022～2023学年第二学期期中学业质量监测九年级语文试题 温馨提示： 1.本试卷由“积累·运用”“阅读·理解”“表达·交流”三部分构成，共6页，24小题，全卷共150分，考试时间为150分钟。 2.考生须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上指定区域作答，选择题在答题卡上指定区域用2B铅笔填涂，在其他位置作答一律无效。 3.作答前，请考生务必将自己的姓名、考试号和座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及试卷的指定位置，并认真核对条形码上的姓名与考试号。 一、积累·运用（30分） （一） 班级准备举行“致敬经典·致敬青春”主题周活动，请你参与。 活动一：【荐名著】 1. 班级准备举行名著推介会，以下是活动主持人小雅的开场白和结束语，请你根据要求完成任务。 经典国学，yùn（ ）藏着古代人文智慧，A 能让人增长知识、提高修养，B 能培养审美能力和正确的世界观。“读书是最好的心灵之旅”，在这个春天，青春与国学邂（ ）逅，让我们开启浸润书香，传承经典之旅吧。 书香洗铅华，笔墨著春秋。阅读，尤其是读好书，是与先哲的一种对话，也是dí（ ）荡心灵、塑造完美人格、提高文化品位的一个重要途径。善读者，可嚼出智慧；乐读者，可濡染墨香。希望我们善借经典这条航船，驶向经典海洋更远更深处！ （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 （2）对“书香洗铅华”中“铅华”一词意思解释正确的一项是（ ） A. 妇女化妆用的粉 B. 借指青年妇女 C. 比喻虚浮粉饰之词 D. 图画或文字 （3）填入选文A、B处的关联词，你认为最合适的一项是（ ） A. 不仅……还…… B. 只要……就…… C. 如果……就…… D. 既……又…… （4）每一个汉字都是灵魂，体现着不同时代的精髓，在每一个笔画里也包含着深刻的意蕴。请参照示例，从所给的字组里任选一组为它们设计一句话，要求：语言风趣幽默，联想自然贴切，符合造字特点。 字组：①人-仙 ②土-丑 示例；王-皇，“王”对“皇”说：哥们儿，当皇上有什么好处，你看，头发都白了。 活动二：【诵经典】 2. 朗诵社团举办“吟诵经典古诗文”活动，请你帮忙补全诗句。 读诗文，就是读人的精神。在夏完淳的《别云间》“毅魄归来日，①__________”中我们读出了少年的爱国担当；在宋濂的《送东阳马生序》“以中有足乐者，②__________”中我们读出了青年人的笃定追求；在苏轼的《江城子·密州出猎》③“__________，西北望，射天狼”中我们读出了中年人的壮志豪情。 读诗文，也是读人生经历。在岑参的《白雪歌送武判官归京》④“__________，千树万树梨花开”中读出了人生的广阔，在⑤“__________，愁云惨淡万里凝”中读出了人生出了不得志；在秋瑾的《满江红》⑥“__________，八年风味徒思浙”中读出了人生的的困境；在诸葛亮的《出师表》⑦“__________，奉命于危难之间”中读决定。 读诗文，更是读人生态度。在《鱼我所欲也》⑧“__________，万钟于我何加焉”读出了人生底色是义；在文天祥的《过零丁洋》⑨“__________，__________”中读出了慷慨赴死的民族气节。 活动三：【搜素材】 3. 小雅同学搜到中外名作的相关材料中，表述不正确的一项是（ ） A. 《简·爱》作者夏洛蒂·勃朗特，英国小说家。小说主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出生低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。 B. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的，共33篇，分国编次。其中合纵派的代表是苏秦，连横派的代表是张仪。 C. 《史记》首创纪传体体制，全书分为十二本纪、十表、八书、三十世家和七十列传，记述了自黄帝以来到汉武帝时期三千多年的历史。 D. “风骚”是《诗经》里的《国风》，屈原所作的《离骚》的并称。其中《诗经》开辟了我国古代浪漫主义诗歌的源头，《离骚》开辟了我国古代现实主义诗歌的源头。 活动四：【辩论赛】 4. 班级准备举行名著人物辩论会，大家挑选了《儒林外史》中的严监生。辩论话题是“严监生是否是吝啬鬼”，请你选择正方或反方的观点，结合名著内容写出辩词。 （二） 班级开展“岁月如歌一一我们的初中生活”综合性学习活动，请完成下列任务。 5. 班级征集毕业纪念册的栏目，请你仿照示例再设计两个。示例：班级风采。 6. 初中毕业在即，班主任老师打算在纪念册扉页上写下一段寄语，引用经典名句同学们祝福。请你帮助他完成，字数60字左右。 二、阅读·理解（60分） （一）古诗文阅读 语文课上开展“家国担当”群文阅读活动，老师选择了三篇作品进行专题阅读，请