内容正文:
第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
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课程标准 思维导图
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义。
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必备知识 自主落实
关键能力 互动探究
随堂检测 通关集训
学以致用 素养提升
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一 列宁主义的形成
1.条件
(1)经济:19世纪末20世纪初,俄国资本主义经济不断发展。
(2)政治:_____________统治持续强化,社会矛盾日益尖锐。
(3)阶级:工业的发展造就了俄国第一代产业工人。
沙皇专制
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(4)组织:1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动。
(5)思想:1900年,流亡国外的列宁创办《火星报》,宣传___________________。
马克思主义
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2.标志:1903年,俄国社会民主工党举行第二次代表大会,标志着___________________的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”,也就是列宁主义。
布尔什维克党
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3.内容
(1)___________ 是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。
(2)俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
(3)“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”;工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
帝国主义
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4.意义
(1)列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义。
(2)创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。
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[情境再现] 第一次世界大战期间俄国国内时局示意图
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思考:图片反映了第一次世界大战期间俄国怎样的局势?
提示:俄国国内社会矛盾错综复杂。
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二 十月革命的胜利
1.背景
(1)两个政权并存:二月革命胜利后,彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府,资产阶级临时政府继续进行__________________。
(2)指明革命方向:1917年4月,列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向_________________推进的战略和策略。
帝国主义战争
社会主义革命
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2.过程
(1)占领冬宫:1917年11月7日,即俄历10月25日,革命武装占领临时政府所在地冬宫。
(2)成立新政权
①成立:全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府,成立布尔什维克党领导的_________________,列宁当选为人民委员会主席。
②意义:标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个_______________的诞生。
苏维埃政权
社会主义国家
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3.意义
(1)是俄国与世界历史进程中的划时代事件。
(2)建立了人类历史上第一个____________领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。
(3)沉重打击了_________对世界的统治,极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。
(4)资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争,成为世界历史的重要内容。
无产阶级
帝国主义
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[特别提醒] 二月革命的性质
二月革命不是社会主义革命,是资产阶级民主革命,因为其革命任务是推翻沙皇的专制统治。
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三 苏联建设社会主义的实践
1.战时共产主义政策
(1)背景:十月革命胜利后,国内外的敌对势力联合起来,企图扼杀新生的苏维埃政权。
(2)目的:把有限的力量集中起来保证战争的胜利。
(3)内容:最重要的是______________,将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。
(4)作用:余粮收集制保证了前线的粮食供应,缓解了城市饥荒,但严重损害了农民的利益,导致战后的经济和政治危机。
余粮收集制
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2.新经济政策
(1)时间:1921年3月。
(2)内容
①重心是调整国家与农民的关系,通过__________等市场机制建立工农联盟。
②允许___________