专题07 名著阅读-2021-2022学年八年级下学期语文期末考试真题分类汇编（广东专用）

专题07 名著阅读 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．（2022春·广东深圳·八年级统考期末）小田分享了保尔的成长故事。下面四幅图片，按照小说情节先后顺序排列正确的一项是（   ） A．①③②④ B．①③④② C．①②③④ D．①②④③ 二、名著阅读 2．（2022春·广东广州·八年级校联考期末）班级将进行《傅雷家书》整本书阅读交流，请完成你的阅读分享任务。 (1)读前设疑。 书中人物 身份 傅雷 翻译家 傅聪 ① ② 英语特级教师 读前思考：傅雷的教育取得了怎样的成功？ (2)阅读有法。根据书本特点，选择适当的读书方法，能够提升阅读质量。阅读示例，请你根据《傅雷家书》的特点，分享你的读书方法。 示例： 阅读书目 《钢铁是怎样炼成的》 阅读方法 摘抄法：就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。笔记法：主要有写提要和写心得两大类。 方法分享 我采用摘抄和做笔记的方法，阅读《钢铁是怎样炼成的》这一部激励人心的长篇小说。例如：我摘抄了“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这句话，既使我更深入地感受人物的无产阶级英雄形象，同时更引发了自己对理想、信念的认识与追求，认识到要树远志，为社会做贡献。 我的分享 阅读书目 《傅雷家书》 阅读方法 选择性阅读：一种理性、目的性很强的阅读方法，它往往和阅读者的兴趣、思考、关注点密不可分。 方法分享 (3)读后有感。4月23日是世界读书日，当天你准备在班里给同学推荐《傅雷家书》这部名著，请完成下面的推荐词。 书友你好，我推荐的名著是《傅雷家书》。读《傅雷家书》我有很大的收获。 首先，是能够感受到父母对孩子那份炽烈的舐犊之情。例如：傅雷在信中提到，送傅聪到波兰留学时，一家人站在月台久久不愿意离开，回家后彻夜难眠，时时惊醒，并且反省自己作为父亲做得不对的地方。 其次，是深刻领略到书中傅雷的个人魅力和思想光芒。例如：_____。虽然说读的是他写给儿子的信，但他思想的光芒，对于我们每个人来说，都是有启发的。 3．（2022春·广东深圳·八年级深圳中学校考期末）阅读下面文字，完成小题。 阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。他了解A的悲剧…… “阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。只有死才能让我离开战斗行列！老兄，请你千万记住这一点！” 阿基姆沉默不语，他知道，这的确不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白，像A这样的人是不可能说出另外的话，表达出另外的情感。 (1)以上文段选自《钢铁是怎样炼成的》，这本书的作者是_______，文中的A是_________。 (2)文中的A的“悲剧”指的是什么？“呐喊”表达了这位战士怎样的心声？ 4．（2022春·广东深圳·八年级深圳中学校考期末）保尔的一生,历经坎坷,但凭着钢铁般的意志,连死神对他也不可奈何。请用简洁的语言写出保尔战胜死神的一个情节。 5．（2022春·广东广州·八年级统考期末）任务二：文佳试图以表格梳理《傅雷家书》内容，请填写他尚未完成的部分。 人物 简介 性格 傅雷 傅雷（1908-1966），字怒安，我国著名的翻译家、文艺评论家，翻译作品共三十四部。他与夫人在 1954年至1966年间傅雷写给其孩子傅聪、傅敏近200余封家信，他是现代中国平凡又典型的知识分子。 严谨、认真，为人坦荡、秉性刚毅，慈祥仁爱、善于言传身教和解剖自己。 傅聪 1934年生于上海，8岁半开始学习钢琴，9岁师从意大利钢琴家。1954年赴波兰留学。1959年起为了艺术背井离乡，傅聪足迹遍布五大洲，驰骋于国际音乐舞台，获得“钢琴诗人”的美名。 6．（2022春·广东广州·八年级统考期末）任务三：《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金能使千万读者在他的身上找到自己的命运和生活。请结合书中内容完成以下题目。 保尔的心狂跳不止。梦寐以求的愿望终于变成了现实！他终于冲破了枷锁，现在他已经拿起新的武器，重新投身到战斗行列，即将开启一段新的征程。 （选自《钢铁是怎样炼成的》） 保尔的人生中还有哪些“冲破了枷锁”的经历？请试举一例，并结合自身经历谈谈人物精神对你的启示。 7．（2022春·广东深圳·八年级深圳市龙岗区龙城初级中学校考期末）比较阅读是一种有效的阅读方法。下面是某位同学阅读《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两