内容正文:
2023七年级下册道德与法治期末基础训练
姓名: 班级: 命题人: 七年级道法组
一、单选题
1.我们要积极激发自己的潜能。下列有利于激发潜能的是( )
A.好烦,每天都这样 B.我相信,我能行
C.这道题太难了,我不行 D.哎,又是一道难题
2.“米老鼠”的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们( )
①创造存在于生活的各个方面
②在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规
③到教堂里画画就能有所创新
④社会实践是创造的源泉
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
3.“作业如此之难,叫人意乱心烦。拥有解题神器,学霸学神来助。”做题时只需拿出手机对着题目拍照并上传,答案和解题过程会很快跳出来,当下许多中小学生热衷于通过各种搜题、解题软件来做作业。这( )
A.是大众创业万众创新的生动体现 B.可以有效地减轻学生的课业负担
C.充分体现了“互联网+”的优越性 D.不利于独立思考和创新能力培养
4.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔·约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明呢?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( )
A.男孩比女孩聪明
B.女孩比男孩聪明
C.男孩和女孩一样聪明
D.男孩和女孩各有自己的优势和不足
5.七年级(2)班准备卫生大扫除,卫生委员向班主任建议:公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配男生,而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配女生。卫生委员建议的合理性( )
A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作
B.男女生之间的巨大差别,使大家无法共同合作
C.男女生各有长处,应各尽其能,才能更好地完成任务
D.男女有别,不适宜将男女生安排在一起工作
6.从智力结构上讲,女性在语言流畅、记忆、知觉速度等方面较占优势,男性在算术理解、空间关系、抽象推理等方面较占优势。因此,我们应该( )
①欣赏对方的优势
②发现对方的优势
③认识自己的优势
④夸大自己的优势
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.对青春有格这句话理解正确的是( )
①青春需要规范
②青春需要引导
③用品格引导青春
④青春是有格调的
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
8.放飞梦想的青春时代,我们可以张扬、自由、任性……但我们要做到青春有格。下面对青春有格中的“格”寓意解读有误的是( )
A.规矩 B.规则 C.准则 D.规律
9.下列行为属于青春有格的有( )
①七年级学生小力常去网吧玩游戏
②童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者
③小明因成绩不好,经常逃学旷课
④小文积极参加学校的法制宣传活动
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
10.小明在日记中写道:“下课时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是烦人的。”这说明( )
A.铃声通常会导致积极情绪 B.铃声一般会引起消极情绪
C.情绪是不稳定、不持久的 D.不同的情境会产生不同的情绪
11.情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应,下列表现了“喜”的语句是( )
A.相顾无言,惟有泪千行
B.怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇
C.待到山花烂漫时,她在丛中笑
D.风声鹤唳,草木皆兵
12.某班围绕“冬奥感动瞬间”展开交流,有同学说到:
短道速滑是非常注重团队配合的项目。在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中,武大靖在体力不支的情况下帮任子威卡住位置,并示意他先走。两人之间的这一细节,被网友们称赞反映了“中国运动员的集体荣誉感”。
这启示我们( )
①集体能够发展个性涵养品格
②集体荣誉是成员共同奋斗的结果
③把个人放入集体中就能取得成功
④要把集体利益置于个人利益之上
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”团结之所以有力量,是因为( )
①集体的的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②集体的团结能使每个成员的能力得到充分的发挥
③个人的力量通过优化组合可以产生强大的合力
④集体的力量就是个人力量的简单相加
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④
14.为了打造一个舒适的学习环境,班级开展“美丽教室我创建”意见征集活动。以下是几位同学的讨论,其中你认可的有( )
①小福:班级的事情就应该由班干部们负责
②小闽:可以在墙上挂些励志名言激励大家
③小厦:在教室摆放一些绿植可以净化空气
④小南:有这个时间还不如多做几道数