内容正文:
4.(系沙市改增)下列文学与文化算识表述正确的一璞是()
期末夏习道2步·攻专项
A《北冥行负》选日《庄子集释》。压千,名周,宋国家人,战国时期挥学家.法零学聚的代表
人物。
专项2文学文化常识与名著阅读
器,古时女子年背十六岁,把头发第起来,藏上等子,释为“及拜”:古时男子二十岁行冠礼,表
八年级语文
示已经成人,因还授达到壮年,所以叫扇冠”
馆定期太高相梦点,快造拿提
C够复,字退之,自臂那望昌黎,世称“韩吾黎,是唐代古文运动的们导若,被后人醇为“西
宋人大家”之首
一,文学变化常识。
D(牡戏》一文中是到的”老生是戏仙行当之一,骨演中年以上男子“小且小丑也是戏
1(漂河有)下列说法语误的一项是()
由行当,分料的演年轻女子和年轻勇子
A.“其”是(诗经》常用的干法之一,是薇言此物,先言教物,以被物明出此物,如关关鞋妈,
在河之洲。纺窥叙女,甘千好建”,《刺年安)中包有类似的手法,如“树梢树校树根根,亲
二,名著如读。
山案木有亲人”
5(童凭模数有位著名载有家增建议:语个成长中的青少年,都应该读域(州铁是出样裤成的).”
说明性文章的题目,张往就表明了说明的明象,如《中国石拱桥》:目也有线文章思目与说
这部小说为什么值得一读呢?情任法角度(如可法,内容,人物,语言,要系原著镇溪你的
明象并不一政,如(恐龙无处不有)。
看法
C“记”是古代一种胶文体截,作者可通过叙事,琴接,状物、记人等来籽发情怀泡负或腐述
某些现点,(桃花记)主叙事,《小石深记)主写景,《核舟记)主状物,为我们孕现了多彩
的世界和中富的情签
D,游记往选包含再方面内容:一是交代萄除:二是抗可景物,打发感受,们者是写作的重
点,期详写,后者则宜简略
之下判表连有退的一项是{)
6深州有以下是阅读宣传栏里·孙桥空的好友群”的展不。请你伤用展示内答,为(闲铁是怎
A,古人的年龄有时不用数字表示,面是用与之相关的移情代替,如”套鬢”指小孩,”古稀指
样炼成的》的主人公绿尔建一个好友群
人六十岁,”鼋爱”浙人人九十岁
再主月连:我为这个群取老为“是孙的督帮国”,国为这专人书是我的直师益应,对我的咸
且《马说》通过托物寓意的写法.以千里马不谱的乐,比喻肾才难遇明主,表达了作者对此治
长意义很大
者埋没,雅残人才的谈铜针正和控诉。
好友1著提和师一收线务徒,易我姓名,传控我一康的法未
C(大白然的语言)的作者是我国气象学家,雕用学家可横,文登主复讲物候瑾象,全文条
好友2:观青苦萨一策州紧描无元给我,却在职地路上一路相帮,没线或纺
理请晰,说明语言段具生动性、准确性。
好友3:东海龙王一减表极行爱求通会超棒,为人不什前嫌,听我诉苦,并解热,多欢相时
山.“每一一个舞安霜是光和影的匆匆变】,”该句的何子主干是舞姿是变)
玉.(济深市)下列说法正碳的一项是(1
群主自述:①
A.(诗经》是我国最早的一部诗歌总集.也是我国诗歌浪漫主又传统的源头。它工第了从声
周初年到存秋中叶的恃歌5算,分为风”““”三个溶分
好友:德厚沙一是成童年最好的乳伴,也是我最骑纸的践友,永远格记你对于无产哈假市
柱演讲的类塑很多,但大宿受有鲜明的观点,明峰的态度,清斯的思路,充实的内客
生狱业的重做和畅拉
C明代魏学海的《核身记)达白请代张调编的(虞初新志》,核身上所别的山高月小,水落石
好友2
出“出自(赤壁赋).清风徐来,水波不类“出日(后赤慧》
D,美国科普作家.群灯小说家阿西莫夫在(器龙无处不有)(被压自的沙子)两文中都镇铺了
好友3:图
恐龙灭绝,这用的材料不同,目所说明的主要问题相月
州南专新还棠八年领下衡人指第1瓦:共4列
网电专敏语文A年制下所人教第2百东4面
专项2
1.(金州电香绵下列佛部名著,你在阅读时运用了怎样的疗法?请称建择其中都,结合淡名著
(2(酷量审做罐)“红色经典”名店是历史时期的精种路标.在当代生活中依盗富有生命力。小
背点和具沐内容阀述
年同学阅读(解设是怎样炼战的)时搞沙了下面这经话:
A国学研究专著(经真意债》
B.长算小说(解以是怎样炼成的
人最宝青的是生命。生◆得个人可有一次。人的一生息雪这林度过:雪园忙往事的时缓
棉不会国为虚戍年草而修恨,也不金网为球草无为而益忧:在修死的时候,格箱够现:”我的整
个生命和全本情力,都已经格了世界上最壮道的韦业一为人兵的解收两4争”
游你联系红色免典”的意义,从作品主烟角度做批注
&阅读下直山段,国答月题
李白用来杆写自己的生活,社甫用来杆写那个大时代,诗的插城扩大了,骨值边增高了
而社前写“民对竹实在确芳,社会的实在树题,国家的实在找说,人生的实在者望与多惧”,是格
诗开耳了斯世果
(选自《让典拿谈·诗第十二))
儿,整本书网读,
(:)乘采新学知识,该该件者为什么说“李白用米籽可自己的生活,杜布用来抒审个大时代