内容正文:
(4杜甫一生葡待流离.两次参如科举考试,置列好相李林有的打压,离爽才华,却无人资识
期末夏习道3步·练真题
这正细韩象(马说》中所说的
(三1文化一中外名作
试卷3洛阳市
5.名若阅读。(4分)
2021一2022学年第二学期期末八年级语文考试试卷
(博雷家书》中博雷认为:”人香夏不时跳出自我的牢笼,才雀有新的盛爱、新的看达、位能
有更正确的自我批评”请从下列两个人物中任这。个,结合牛品中该人物的相关情节谈谈你对
时同:120令掉清分:120分
这句话的理解
一,积黑与运周共28分]
A,保尔((解铁是杰样虑成的))
B.具多芬(《名人传))
”语文之整”业是普“文化之能”。在本学榭的学习中,你、一定收获颜多吧!情你运用所
学,完成以下任务
(一)文化—文人风骨
&中胃文学群星痒果的天空,有多少现特列银果的明星?知果不分光后,全年变由民众海选的
四文化一民俗话纺
话,能选得到那位身此茅毫,感时伤壮,化国花氏的让甫吧息能瑞得列那位不氧宜官ùT心,敢
收下南是某同学学习第一单元课文后数的框架图.请你用箭明的文了解说有面内容。(5分)
直言,千实事、坦荡别直的白岳易吧!运能逃得到常他料居礼村、安霄中志、浪油名利的陶用明吧?
要求:①注意表达的先后照序:2情言简明
当然,色能选址等权ih0g各至,管为“文起入代之衰,道济天下之漏“约韩每吧?他们成神戏
个说D1杜是
治失意,枝宜场放说,但却横文举请酒,星上文季的大粒差堂。这不现文的悲表,而是文学的高青
锁读课文
1情保给语段中加点的字生言,(2分)
第一单元
降歌
1理藻
12)?居
民俗文化”元截
2精你根据拼音行出相成的问请。(2分)
3安老覆截
最文
自读课文
《l)vo mie
(2)tui chong
三请在下面一段文字的情线处补写价当的语句,使整段文学请意完整、连贯。(2分)
在中洞古代研史上,
?城肉典辑检雪克书,不难发观危建之际高吊
吴及,整施种强的还是弘博无不杆“的文人,其主要原四在于文人汉全儒家仁义礼智信品每等思题
竹溢养、就化和重购,掌提装速人心的这核和是向,加晚放闺语民的罩末和路经,是富有理与通求和
家国情怀,更具有加售自觉和正夏良知,是引领时代走零的先进再体,是撞砖杜会进梦竹骨干力量
7.下面是四位学对第一单元风桥文化的合留,其中不价当的一填是(川3分)
滑海拼流,方显风常原态和气节本意,民常和气芦儿于北凝中面古代文人生活的底值和基训
A.甲同学:杜戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆知时所演的戏.在江南尤为感行(社戏)充
《二文化一诗文韵味
满浓厚的乡土文化气复,每年各料都有社我活动,说明觉地利民精神生活是高有的。
4.根据语境,在下南线线处填入恰当的古诗文名句,(北8分)
:.乙同学《回延安)描写的有族北农村生锈场景,富有地城特色,“白羊肚手巾江授带”“米清演
《)我们在学习和教人的实载中不麻发我何题,完善自已,这正好与(品有高希》中的“
慎木炭火“白生生的南艇红窗花等福具有城城特色和生话气息
道现一致。
C丙同学:安察稷鼓是院意高原转有的地规文化现象,也是號化人精神风貌的象狂和符号(安
《2)农食住行,民生之本。白居易关心民生疾苦.在《卖炭者)中恨含怜推之情.用可怜身上衣
客腰数》展现了陕北双子的情奔意,用刚相矿的精韩面视
正单
“来体价卖炭老人之忧:现在,为了诚轻自姓负担,各填咸府如
D.T同学:灯篷在电灯尚未出凳和普及的时代,是人们生活的点樱品,渠载看文化内铺,在
快经济适用房和擦阻房建设步伐努力实残百蛙安居梦”,这种体察人问冷暖的华动,不免令人
《灯笼》一课中,手中灯笼村口红灯.宅第虹灯.宫灯等都展示了灯笼”的民族意义。
想到壮重《茅量为秋风乐装我)中”
,大庇天下第士医欢颜”的路假。
从我门在课文里了解了社戏,发率花放灯笼等民督文化,在生结里也刚度过了滑午节:滑午节
(3)(与米无恩书)一文中的“署色闺石,直混无科叔(小石潭记》一文中的
的民俗话动业是精彩华的.请从下自的民鲜活动中任志一个,的照下面示例运用比喻和视
有异曲阿工之纱,都情角儿自由游式,从侧而可周了术的请澈见底
人的修辞可一再句话。(2分)
州南专新:语定八年领下衡人指第1瓦:无列
网电专敏诗文八年则下所人教第2百无网可
”试卷3
民留情动:比绿于:黄五初气:善艾早
考人最害怕告利,运君千里,终有一到,和父晚年时,亭次和把分航,心里都特剂难安。于是大掌
参考示阿:
就不抚话,在秀间卫就着,他坐在写字桌前写日记,我站在一线,有报城,值平搭起一张,州乱者下云
系龙舟:是舟像一是是周黛的普,程不让成,风不让块,争克寿向将点
那时候中化说法,也是一所和分到无关竹结灣,包到坪里是年里,海国天空。祖父平时银喜家和我叶
请,他常常表杨我,说我小小年忆,加道的事与不少,说成的水平银乎规过了同龄人。我