6.1《芣苢》课件17张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

唤醒劳动意识 传承劳动精神 1 《诗经·周南》 芣苢 2 车前草，初夏开花，结出的子，就叫车前子，晒干后可以入药，有清热解毒的功效，所以古人就要去采摘芣苢。 3 1.《诗经》是 ，其所收录的诗歌创作于 。 2.目前通行的《诗经》共收诗 首，先秦时称《诗》《诗三百》， 被奉为经典，才称《诗经》。 3.《诗经》的体例是按照音乐性质的不同来划分的，分为 三类。 一、知识回顾 我国第一部诗歌总集 西周初年至春秋中叶 305 西汉 风、雅、颂 4 4.《诗经》的三种表现手法： 。 赋、比、兴 赋：敷陈其事而直言之者也。 比：以彼物比此物。 兴：先言它物以引起所咏之词。 一、知识回顾 5 二、诵读诗韵 芣苢（fú yǐ） 掇之（duō） 捋之（luō） 袺之（jié） 襭之（xié） 二、诵读诗韵 芣　苢 采采/芣苢，薄言/采之。 采采/芣苢，薄言/有之。 采采/芣苢，薄言/掇之。 采采/芣苢，薄言/捋之。 采采/芣苢，薄言/袺之。 采采/芣苢，薄言/襭之。 采 有 掇 捋 袺 襭 三、品读感悟 思考：诗中“采、有、掇、袺、襭”这六个字的顺序能够更换吗？说说你的看法？ 这是一首集体劳动的赞歌，描写了人们集体采摘芣苢的过程，表达了劳动者喜悦的心情。诗歌反复地描写劳动的过程，形象地表现了劳动成果的由少至多，充满了劳动的欢欣，洋溢着劳动的热情。 四、主旨概括 读者试平心静气涵咏此诗，恍听田家妇女，三三五五，于平原旷野、风和日丽中，群歌互答，余音袅袅，若远若近，忽断忽续，不知其情之何以移，而神之何以旷。 ——方玉润《诗经原始》 七月 《诗经·豳风》 七月流火，九月授衣。一之日觱（bì）发（bō），二之日栗烈。无衣无褐，何以卒岁！三之日于耜，四之日举趾。同我妇子，馌（yè ）彼南亩。田畯至喜（chì）。 七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚。女执懿筐，遵彼微行，爰（yuán）求柔桑。春日迟迟，采蘩祁祁。…… 五、课外拓展 《芣苢》大抵是当时劳动人民心底结出的花。 六、课外巩固 1.《芣苢》中，“ ， ”是全诗的总起，“采呀采呀采起来”的歌声，可称之为劳作的前奏曲。 2.《芣苢》一诗出自《诗经·周南》，这是妇女们采集野菜时唱的一首民歌，它的起首句是： ， 。 3.《芣苢》中，“ ， ”，是整个劳作过程的总述。“采呀采呀采起来”的歌声，表现出她们见到芣苢的无限欣喜之情。由此，奏响了劳作的进行曲。 4.《芣苢》中，《芣苢》一诗中，“ ， 。 ， ”是对采摘过程的细腻观察。 5.《芣苢》一诗中，“ ， 。 ， ”是对收工时满载而归的叙写。 6.《芣苢》中，写采芣苢一片一片摘下来的两句是“ ， ”。 参考答案： 1.采采芣苢，薄言采之 2.采采芣苢，薄言采之 3.采采芣苢，薄言有之 4.采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之 5.采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之 6.采采芣苢，薄言掇之 谢 谢 大 家 $