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专题05 文言文阅读
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、对比阅读
(2022春·陕西渭南·七年级校联考期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
(刘禹锡《陋室铭》)
【乙】
王欢,字君厚,乐陵人也。安贫乐道,专精耽①学,不营②产业,常丐食诵《诗》,虽家无斗储③,意怡如④也。其妻患之,或焚毁其书而求改嫁,欢笑而谓之曰:“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂⑤之。欢守志弥固,遂为通儒⑥。
(选自《晋书》)
【注释】①耽:非常爱好。②营:谋求。③斗储:一斗粮食的贮存。④意怡如:内心还是安适愉快。⑤哂:讥笑。⑥通儒:指贯通古今、学识渊博的儒者。
1.解释下列句中加点的词。
(1)惟吾德馨(2)何陋之有
(3)其妻患之 (4)常丐食诵《诗》
2.翻译文中画线句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)欢守志弥固,遂为通儒。
3.【乙】文写王欢与妻子的对话有何作用
4.比较【甲】【乙】两文,说说刘禹锡与王欢的人生态度和生活情趣有什么相同之处和不同之处。
相同之处:
不同之处:
(2022春·陕西渭南·七年级统考期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周教颐《爱莲说》)
【乙】孔子曰:“夫玉者,君子比德焉。温润而泽,仁也;粟而理①,知也;坚刚而不屈,义也:廉而不刿②,行也;折而不挠,勇也;瑕适并见,情③也;扣之,其声清扬而远闻,其止辍然④,辞也。诗曰;'言念君子,温其如玉。'此之谓也。"
(节选自《荀子·法行篇》,有删改)
【注】①栗而理:坚实而有纹理。②刿(guì);割伤,刺伤。③情;真诚。④辍然;突然停下来的样子。
5.解释下列句子中加点词的含义。
(1)亭亭净植(2)陶后鲜有闻 (3)宜乎众矣 (4)温其如玉
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是( )
A.予独爱莲之出淤泥而不染 无案牍之劳形
B.花之隐逸者 不以木为之者
C.温润而泽 康肃笑而遣之
D.其止辍然 其印为余群从所得
7.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。
(2)扣之,其声清扬而远闻。
8.阅读【甲】【乙】两文,说说周敦颐笔下的“君子”和孔子所说的“君子”有哪些相同点。
(2022春·陕西榆林·七年级统考期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】①水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】①梅之冷,易知也,然亦有极热之候。冬春冰雪,繁花粲粲①,雅俗②争赴,此其极热时也。三四五月,累累其实,和风甘雨之所加,而梅始冷矣。花实俱往,时维朱夏③,叶干相守,与烈日争,而梅之冷极矣。故夫看梅与咏梅者,未有于无花之时者也。
②张谓《官舍早梅》诗所咏者,花之终,实之始也。咏梅而及于实,斯已难矣,况叶乎?梅至于叶,而过时久矣。廷尉董崇相官南都④,在告⑤,有《夏梅》诗,始及于叶。何者?舍叶无所谓夏梅也。予为梅感此谊,属同志者和焉,而为图卷以赠之。
③夫世固有处极冷之时之地,而名实之权在焉。巧者乘间赴之,有名实之得,而又无赴热⑥之讥,此趋梅于冬春冰雪者之人也,乃真附热者也。苟真为热之所在,虽与地之极冷,而有所必辩焉。此咏夏梅意也。
(选自语文主题学习丛书,钟惺《夏梅说》)
【注】①粲粲:鲜艳、灿烂的样子。②雅俗:风雅之士与流俗之人。③朱夏:《尔雅·释天》有“夏为朱明”句,故称夏季为“朱夏”。④官南都:在南京做官。⑤在告:古代官员在家休假。⑥赴热:趋炎附势。
9.解释下列句子中加点词的含义。
(1)灌清涟而不妖( ) (2)亭亭净植( )
(3)斯已难矣( ) (4)此咏夏梅意也( )
10.下列各组句子