1.1 长度和时间的测量 -2022-2023学年人教版物理八年级上册

长度和时间的测量 cm 0 1 2 cm 0 1 2 cm 0 1 2 巩固练习 0.92cm 1.80cm 1.00cm 自然界中一些物体的长度 原子直径 10-10m 地球赤道周长 107m 可观测到的宇宙距离 1027m 测量长度的特殊方法 辅助工具法 适用于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长 测较长的曲线，例如运动场的跑道 替代法 测纸厚，细丝直径 累积法 时间的测量工具 思考：古代人是如何测量时间的？ 时间的单位及换算 国际单位制，基本单位是秒（s） 比秒大的单位：分（min） 、时（h） 比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（μs）、 换算关系： 1 h = 60 min=3600 s 1 s = 103 ms= 106μs 【拓展延伸】 秒的规定 小盘一圈_______ 每一小格_______ 大盘一圈_____ 每一小格_____ 15min 0.5min 30s 0.1s 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 1 13 此时时间为： ______________ 误差 测量的数值和真实值之间必然存在的差别就叫误差。 误差的来源： １.测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２.仪器本身不准确。 ３.环境温度、湿度变化。 3.误差不是错误。 注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量地减小。 2.减小误差的办法：多次测量取平均值；使用精密的测量工具；改进测量方法。 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不该发生的，是能够避免的。 $