期末测试卷（一）（解析版+原卷版）2022-2023学年七年级道德与法治下学期期中期末考点大串讲（部编版）

期末测试卷（一） 一、选择题 1．2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”’,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有（   ） ①开拓进取,放飞梦想 ②促进生理和心理协调发展 ③发展个性,我行我素 ④用奋斗书写青春成长历程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明了在社会生活中（   ） ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．对如图漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（   ） A．我们要培养思维的独立性，不接受别人的任何意见 B．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” C．我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 D．随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说 4．“塞翁失马，焉知非福”，运用的情绪调节法为（   ） A．合理宣泄 B．自我暗示 C．转移注意 D．改变认知 5．生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义，所以适度体验负面感受未必是件坏事。下列情境体现了这一特征的是（　　） A．因为比赛失利，小艾决心苦练基本功，最终取得胜利 B．放学路上，被疾驶而过的车溅了一身的水，破口大骂 C．体育课上，觉得老师安排跑步不爽，就是不跑，看能怎么样 D．做完作业拿手机听歌，被妈妈骂了一顿，气得摔门而去 6．青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须（   ） ①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④从现在做起，从点滴小事做起，亲自尝试，探索实践 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．正义是人类良知的“声音”，正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事，有正义情感的人选择了“挺身而出、智斗和巧为”。这说明（   ） ①情感反映了我们对人对事的正确态度、观念 ②正义感是每个人都有的情感 ③情感影响我们的判断和选择 ④情感会驱使我们做出某些行动 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．“感动中国”人物感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于（   ） ①激发我们对人生道路和人生理想的思考                         ②给予我们自我完善的力量 ③全社会向榜样学习、汲取榜样力量,提高公民思想道德素养         ④杜绝社会上的不正之风 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．情绪带有极大情境性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会意转情移：情感则不随情境改变而转移，带有很大深刻性和持久性。这表明（   ） ①情绪与情感有区别也有联系     ②情感具有稳定性 ③人类情绪丰富，情感不丰富     ④情绪具有不稳定性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（   ） ①检视自己的不足 　②发扬自己的长处　 ③端正自己的行为 　④保持健康的心理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（  ） A．不良情绪都是因别人的过错引起的 B．要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪 C．不要关心他人过失，要学会保护自己 D．一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响 12．有位家长这样说：择校，与我们而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（   ） ①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格 ③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④个体一定能增强集体凝聚力 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④ 13.“单则易折，众则难摧”--《北史》这句话揭示的道理是（　　） ①集体的力量取决于人数的多少 ②只要维护集体利益，个人利益就有保障 ③团结的集体能形成强大的合力，使个人的能力得到充分发挥 ④集体是个人生存的依靠，是个人成长的园