内容正文:
2022-2023学年苏科版数学七年级下册 期末综合试题
一、单选题
1.下列方程中,是二元一次方程的为( )
A. B. C. D.
2.若关于x的一元一次方程x−m+2=0的解是负数,则m的取值范围是
A.m≥2 B.m>2 C.m<2 D.m≤2
3.如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B.
C. D.
4.若关于 的不等式组 的整数解共有3个,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.下列命题中是真命题的有( )
①两个角的和等于平角时,这两个角互为邻补角;
②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
③两条平行线被第三条直线所截,所得的一对内错角的角平分线互相平行;
④图形B由图形A平移得到,则图形B与图形A中的对应点所连线段平行(或在同一条直线上)且相等;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.已知,则当,的值为( )
A.25 B.20 C.15 D.10
7.长度分别为1,5, 的三条线段首尾连接能组成一个三角形,则 的值可以是
A.4 B.5 C.6 D.7
8.下列各组数中,不能作为一个三角形三边长的是( )
A.4,4,4 B.2,7,9 C.3,4,5 D.5,7,9
9.如图,直角三角形ABC的顶点A在直线m上,分别度量:①∠1,∠2,∠C;②∠2,∠3,∠B;③∠3,∠4,∠C;④∠1,∠2,∠3,可判断直线m与直线n是否平行的是( )
A.① B.② C.③ D.④
10.下列乘法中,能应用平方差公式的是( )
A.(x﹣y)(y﹣x) B.(2x﹣3y)(3x+2y)
C.(﹣x﹣y)(x+y) D.(﹣2x﹣3y)(3y﹣2x)
11.△ABC的两条高的长度分别为4和12,若第三条高也为整数,则第三条高的长度是( )
A.4 B.4或5 C.5或6 D.6
12.在矩形ABCD内,将两张边长分别为a和b( )的正方形纸片按图1,图2两种方式放置(图1,图2中两张正方形纸片均有部分重叠),矩形中未被这两张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图1中阴影部分的面积为 ,图2中阴影部分的面积为 .当 时, 的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.因式分解:ab2﹣2ab+a= .
14.定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数,例如:[4.7]=4,[﹣π]=﹣4,[3]=3,如果[ +1]=﹣5,则x的取值范围为 .
15.已知关于x,y的方程组 ,给出下列结论:①当K=2时, 是方程组的解;②当k= 时,x,y的值互为相反数;③2x•8y=2z,则z=1;④若方程组的解也是方程x+y=2﹣k的解,则k=1.其中正确的是 (填写正确结论的序号).
16.如图1,在一个大正方形纸板中剪下边长为acm和边长为bcm的两个正方形,剩余长方形①和长方形②的面积和为8cm2.若将剩余的长方形①和②平移进边长为acm的正方形中(如图2),此时该正方形未被覆盖的面积为6cm2,则原大正方形的面积为 .
17.如图,已知EF∥GH,A、D为GH上的两点,M、B为EF上的两点,延长AM于点C,AB平分∠DAC,直线DB平分∠FBC,若∠ACB=100°,则∠DBA的度数为 .
三、计算题
18.解方程或不等式组:
(1)
(2)
四、解答题
19.如图: , ,求 的度数.
20.解不等式组 ,并把它们的解在数轴上表示出来。
21.写出命题“如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角的角平分线所夹的锐角是45°”的逆命题,并证明这个命题是真命题.
22.如图,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2,∠E=40°,试求∠F的度数.
23.如图,A和B两个小机器人,自甲处同时出发相背而行,绕直径为整数米的圆周上运动,15分钟内相遇7次,如果A的速度每分钟增加6米,则A和B在15分钟内相遇9次,问圆周直径至多是多少米?至少是多少米?(取π=3.14)
24.甲、乙两人共同解方程组 .解题时由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为 ;乙看错了方程②中的b,得到方程组的 ,试计算a2019+( b)2020的值.
25.我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这种分解中,如果p,q两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解.并规定:F(n)= .
例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因为12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=