安徽省宿州市泗县2022-2023学年七年级下学期5月月考道德与法治试题

同步达标自主练习·七年级 道德与法治 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为100分，考试时间共60分钟。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。"试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷"上答题，在“试题卷"上答题无效。 3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的) 1.水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。下列选项中与这句话表达意思一致的是 A.己所不欲，勿施于人B.海纳百川，有容乃大 C.行已有耻，止于至善D.孤则易折，众则难摧 2.漫长的寒假终于结束了，同学们回到期盼已久的校园，抓独、寂寞一扫而光，感觉像回到了“家”一样的开心、快乐。这种感受告诉我们 ①我们每个人都有过集体生活的情感需求 ②集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多 ③集体有助于我们获得安全感和归宿感 ④集体是人们联合起来有组织的整体 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 3.右侧漫画给我们的启示有 ①集体并不是成员的简单相加 ②集体是有共同目标、分工明确的整体 ③把个人力量融入到集体中，就一定会成功 ④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 4.合肥某校召开全面加强学生心理健康教育工作会议，针对性地制定工作方案，提升学校心理危机于预和应对能力，进一步筑牢学生心理健康防护墙。关注学生心理健康可以 ①消除学生的一切心理烦恼 ②帮助学生调节情绪，享受喜悦和快乐 ③帮助学生保持乐观心态，促进生理与心理协调发展 ④帮助学生积极面对和正确处理青春期心理矛盾，促进健康成长 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 5.学校举行合唱比赛，小伟很希望自己能够担任合唱队领唱，但音乐老师却选出小刚担任领唱，小伟很生气，打算退出合唱队。解决这个矛盾的合理方法是 A.服从集体的安排，识大体、顾大局，为集体增光添彩B.退出合唱队，避免激化矛盾 C.想办法说服老师，以满足自己的需求D.满足其他人的需求，以维持表面的和气 6.七年级学生小辉最近心里很烦：临近期末考试，各门功课都需要复习巩固；作为学校足球队主力队员，每天都要参加训练，备战比赛；下周升旗仪式，班主任安排他作国旗下演讲，要抓紧准备，他感觉每天时间都不够用。小辉排解烦恼的正确做法是 ①考虑自己的兴趣、爱好和任务的紧迫程度 ②调整自己的节奏，在解决角色冲突中快乐成长 ③增强大局意识，不考虑个人利益 ④考虑自己在集体中的角色和责任的重要性，自觉地让个人利益服从集体利益 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 7.拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景能在集体中产生不可抗拒的感召力，是因为 ①愿景是集体的精神动力之源②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 ③有了愿景就一定能实现美好集体目标④愿景是推动集体发展的内驱力 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中，下列做法值得称赞的是 A.小浩是外来的转校生，因口音问题经常被同学嘲笑 B.学校卫生量化评比，小鑫故意把废纸丢在隔壁班卫生区 C.社会实践活动时，班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员 D小刚向班主任反映班级中违反纪律、抄袭作业的现象，被一些同学指责孤立 9.安徽宿州某乡镇学校有很多留守儿童，父母常年在外打工。为了让留守学生有一个快乐的童年，学校每年在"六一"节为留守儿童过集体生日。学校的做法 ①可以保证留守儿童健康成长 ②有利于增强留守学生的安全感、归属感 ③让留守学生充分感受集体的温暖④有利于解决留守儿童的一切问题 A.①②B.②③C.①④D.③④ 10.每一个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，下列对优秀班集体的描述中，可取的是 ①是充满活力的，集体成员之间相互学习，共同提高 ②是有共同的愿景、强大的合力的 ③是民主公正的，每个人都要遵守共同的规则，没有偏见 ④是集体主义和个人英雄主义的集中体现 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 11.下列对右侧漫画《公私分明》评价正确的是 ①只有维护个人利益，集体利益才能得到保障 ②是只顾个人不顾集体的极端个人主义 ③个人利益与集体利益本质上是完全一致的 ④个人利益与集体利益发生冲突时，应自觉维护集体利益 A.①②B.①③C.②④ D. ③④ 12.默默代表班级参加学校举办的英语演讲比赛，他发挥失常没拿到奖，默默感觉很失落。他决心加强自己的英语学习，锻炼自己的心理素质，争取在下次比赛中能为班级争光。这说明 ①负面情感可转变为成长的助力