内容正文:
专题6.2 频率的稳定性
1.通过掷硬币活动,经历猜测、试验、收集实验数据、分析实验结果等过程,初步体会频率与概率的关系。
2.通过试验,感受在试验次数很大时,随机事件发生的频率具有稳定性。
3.了解概率的意义,并能根据某些事件发生的频率来估计该事件发生的概率(重、难点)
知识点01. 确定事件与随机事件:
(1)确定事:事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,必然事件和不可能事件都是确定的.
(2)随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件.
(3)事件分为确定事件和不确定事件(随机事件),确定事件又分为必然事件和不可能事件,其中,
①必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1;
②不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0;
③如果A为不确定事件(随机事件),那么0<P(A)<1.
知识点02. 可能性的大小:
随机事件发生的可能性(概率)的计算方法:
知识点01 确定事件与随机事件
典例:1.下列说法中,正确的是( )
A.“射击运动员射击一次,命中靶心”是必然事件
B.事件发生的可能性越大,它的概率越接近1
C.某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票就一定会中奖
D.抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率可以用列举法求得
【答案】B
【分析】根据随机事件,必然事件,不可能事件的定义可判断A,根据随机事件发生的机会大小,估计概率的大小可判断B,可判断C,不规则物体的概率只能通过大数次的实验,使频率达到稳定时用频率估计概率可判断D.
【详解】解:“射击运动员射击一次,命中靶心”可能会发生,也可都能不会发生是随机事件不是必然事件,故选项A不正确;
事件发生的可能性越大,说明发生的机会越大,它的概率越接近1,故选项B正确;
某种彩票中奖的概率是1%,因此买100张该种彩票每一张彩票中奖的概率都是1%,可能会中奖,但一定会中奖机会很小,故选项C不正确;
图钉是不规则的物体,抛掷一枚图钉,“针尖朝上”的概率只能通过实验,大数次的实验,使频率稳定时,可用频率估计概率,不可以用列举法求得,故选项D不正确.
故选择B.
【点睛】本题考查事件,事件发生的可能性,概率,实验概率,掌握事件,事件发生的可能性,概率,实验概率知识是解题关键.
典例:2.下列说法错误的是( )
A.通过大量重复试验,可以用频率估计概率
B.概率很小的事件不可能发生
C.必然事件发生的概率是
D.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法计算
【答案】B
【分析】根据频率估计概率,概率的定义,必然事件的定义,等可能事件的概率计算逐一判断即可
【详解】A. 通过大量重复试验,可以用频率估计概率,正确,不符合题意;
B. 概率很小的事件发生的可能性很小,但不是不可能发生,此项错误,符合题意;
C. 必然事件发生的概率是,正确,不符合题意;
D. 投一枚图钉,由于不是等可能情况下发生的概率计算,所以“钉尖朝上”的概率不能用列举法计算.
故选B
【点睛】本题考查了频率估计概率,概率的定义,必然事件的定义,等可能事件的概率计算,理解概率的相关知识是解题的关键.大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
巩固练习
1.打靶时,甲每打10次可中靶8次,乙每打10次可中靶6次,若他们各射击一次,有1人中靶,1人没中靶,则( )
A.中靶的人一定是甲,不中靶的人一定是乙 B.中靶的人一定是乙,不中靶的人一定是甲
C.甲中靶的可能性要小于乙中靶的可能性 D.甲中靶的可能性要大于乙中靶的可能性
知识点02 可能性的大小
典例:1.某班共有学生36人,其中男生20人,女生16人,今从中选一名班长,任何人都有同样的当选机会,下列叙述正确的是( )
A.男生当选与女生当选的可能性相等 B.男生当选的可能性大于女生当选的可能性
C.男生当选的可能性小于女生当选的可能性 D.无法确定
【答案】B
【分析】根据简单的概率公式解题.
【详解】男生当选的可能性为,女生当选的可能性为,
男生当选的可能性大于女生当选的可能性,
故选:.
【点睛】本题考查简单的概率公式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
巩固练习
1.下列说法中:
①如果一个事件发生的可能性很小,那么它的概率为0;
②如果一个事件发生的可能性很大,那么它的概率为1;
③如果一个事件可能发生,也可能不发生,那么它的概率介于0与1之间;
其中,正确的说法有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
能力提升
一、单选题
1.下列说法中,正确的是( )
A.“射击运动员射击一次,