2023届高三化学二轮复习 反应原理说题课件

学必求其新得，业必归于专精 ------化学反应原理题目的突破 主 讲 人：刘春燕 小组成员：王 芹、王想想、高增杰、李 娜 说题 流程 02 客观题分析 01 课标展示 04 备考策略 CONTENTS 03 主观题分析 1、《普通高中化学课程标准》 化学观念、科学思维、 实验探究、科学态度与责任 2、《中国高考评价体系》 一核、四层、四翼 客观题（分值10—14分） 04 电解质溶液 电解池 03 反应机理 02 能垒图、循环图、 表面反应、耦合反应 原电池 01 2022年山东卷10题 2021年山东卷14题 2020年山东卷14题 《化学课程标准》 《化学反应原理》 《中国高考评价体系》 氧化还原反应基本概念 读图能力，采集信息能力 新情境下与已有知识融合 读图能力，采集信息能力 2022年山东卷10题 宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想 5 化学反应原理综合题初印象 难？ “三不”——看不懂，算不对，来不及 6 化学反应原理大题为何难做（难度系数一般<0.5) 1.题目所给信息：情景新，量大，呈现方式多样（文字表述图表等等）综合性强。 2.题目考查知识点：多，综合性强 3.题目计算量：大，逻辑推理要求高。 20. 利用丁内酯(BL)制备1，丁二醇(BD)，反应过程中伴有生成四氢呋喃(THF)和丁醇(BuOH)的副反应，涉及反应如下： 已知：①反应Ⅰ为快速平衡，可认为不受慢反应Ⅱ、Ⅲ的影响； ②因反应Ⅰ在高压氛围下进行，故压强近似等于总压。 回答下列问题： （1）以5.0×10—3 molBL或BD为初始原料，在493K、 3.0×103kPa的高压H2氛围下，分别在恒压容器中进行反应。达平衡时，以BL为原料，体系向环境放热XkJ；以BD为原料，体系从环境吸热YkJ;忽略副反应热效应，反应Ⅰ焓变 （493K， 3.0×103kPa ） ____。 （2）初始条件同上。 xi表示某物种i的物质的量与除H2外其它各物种总物质的量之比， xBL和xBD随时间t变化关系如图甲所示。实验测得X<Y，则图中表示xBL变化的曲线是_______；反应Ⅰ平衡常数Kp=_______Kpa-2 _______(保留两位有效数字)。以BL为原料时，时刻t1 时刻XH2O=_____，BD产率=_______(保留两位有效数字)。 （3）为达平衡时与的比值。、、三种条件下，以为初始原料，在相同 体积的刚性容器中发生反应，随时间t变化关系如图乙所示。因反应在 高压氛围下进行，可忽略压强对反应速率的影响。曲线a、b、c中， 最大的是_______(填代号)；与曲线b相比，曲线c达到所需时间更长，原因是_______。 反应特点：有机，连续加竞争 曲线的判断 平衡常数的计算 曲线的判断 原因解释 2022年 产率计算 8 利用丁内酯(BL)制备1，4- 丁二醇(BD)，反应过程中伴有生成四氢呋喃(THF)和1- 丁醇(BuOH)的副反应，涉及反应如下： 已知：①反应Ⅰ为快速平衡，可认为不受慢反应Ⅱ、Ⅲ的影响；②因反应Ⅰ在高压氛围下进行，故H2压强近似等于总压。回答下列问题： （1）以5×10-3molBL或BD为初始原料，在493K、3×103KPa的高压H2氛围下， 分别在恒压容器中进行反应。达平衡时，以BL为原料，体系向环境放热X KJ；以 BD为原料，体系从环境吸热Y KJ。忽略副反应热效应，反应Ⅰ焓变_-_2_0_0_(_X_+。Y)kJ·mol-1 考查反应焓变和实际吸放热之间的关系， 从“等效平衡”的角度可以计算ΔH 2022年 9 2021年 反应特点：有机，协同 2-甲基-2-丁烯 D 2020年 反应特点：无机 竞争 +40.9 以5×10-3molBL或BD为初始原料，在493K、3×103KPa的高压H2氛围下 （2）初始条件同上。Xi表示某物种i的物质的量与除H2外其它各物种总物质的量之比，XBL和XBD随时间t变化关系如图甲所示。实验测得X<Y，则图中表示XBL变化的曲线是_______；反应Ⅰ的平衡常数Kp=_______KPa-2(保留两位有效数字)。 以BL为原料时，t1 时刻XH2O=_______，BD产率=_______(保留两位有效数字)。 2022年 0.48 0.36 12 2-甲氧基-2-甲基丁烷（TAME）常用作汽油添加剂。在催化剂作用下，可通过甲醇与烯烃的液相反应制得，体系中同时存在如下反应： 反应 I： 反应 II： 反应 III： （2）为研究上述反应体系的平衡关系，向某反应容器中加入1.0 molTAME，控制温度为353K，测得TAME的平衡转化率为a。已知反应III的平衡常数Kx3=9.0，则平衡体系B的物质的量为