内容正文:
21.2.1《配方法》
分层练习
考查题型一 利用直接开平方法解方程
1.(2023春·重庆长寿·九年级重庆市长寿中学校校考期中)解方程:
2.(2023·广东广州·统考一模)解方程.
3.解方程:.
4.解关于x的方程:
5.解方程.
6.(2023·安徽合肥·统考模拟预测)解方程:.
考查题型二 利用配方法解方程
1.(2023·江苏徐州·校考二模)解方程:;
2.(2022秋·吉林长春·九年级校考阶段练习)解方程:
3.(2023·江苏徐州·统考一模)解方程:
4.用配方法解.
5.解方程:
(1);
(2).
6.(2023·辽宁大连·统考一模)解方程:.
考查题型三 配方法的应用
1.(2022秋·河南许昌·九年级校考阶段练习)阅读下面的材料并解答后面的问题:
小力:能求出的最小值吗?如果能,其最小值是多少?
小强:能,求解过程如下:
因为
,
而,
所以的最小值是.
问题:你能否求出的最小值?如果能,请仿照上例写出你的求解过程.
2.(2022秋·河南开封·九年级校考阶段练习)用配方法求解下列问题.
(1)求代数式的最小值.
(2)求代数式的最大值.
3.(2022春·广东深圳·八年级校考阶段练习)配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它.下面我们就求函数的极值,介绍一下配方法.
例:已知代数式,当 时,它有最小值,是 .
解:
因为,所以.
所以当时,它有最小值,是.
参考例题,试求:
(1)填空:当 时,代数式有最小值,是 .
(2)已知代数式,当为何值时,它有最小值,是多少?
4.(2023·广东韶关·八年级校考期末)阅读下面的解答过程:
求的最小值
解:
,即的最小值为0,
的最小值为4.
即的最小值是4.
根据上面的解答过程,回答下列问题:
(1)式子有最______值(填“大”或“小”),此最值为______(填具体数值).
(2)求的最小值.
(3)求的最大值.
5.(2022秋·辽宁沈阳·九年级沈阳市第四十三中学校考期中)我们已经学习了利用配方法解一元二次方程,其实配方法还有其他重要应用.
例如:求代数式的最小值.解答过程如下:
解:
∵
∴
∴当时,有最小值,是1
(1)仿照上述方法,求代数式的最小值;
(2)有最______(直接填“大”或“小”)值,是_______(直接填空).
6.(2022秋·广西柳州·九年级统考期中)阅读材料
数学课上,韦老师在求代数式的最小值时,利用公式,对式子作如下变形∶,
∵,
∴当时,,
∴当时,有最小值1,即的最小值为1.通过阅读,解决下列问题∶
(1)当___________时,代数式有最小值为___________
(2)代数式 的最小值为___________
(3)当x取何值时,代数式的有最大或最小值,并求出最大或最小值.
1.综合题
阅读下列材料:
配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法,学好配方法对我们学习数学有很大的帮助,所谓配方就是将某一个多项式变形为一个完全平方式,变形一定要是恒等的,例如解方程,则,∴
求、.则有,∴.解得,.则有,∴.解得或,根据以上材料解答下列各题:
若.求的值.
.求的值.
若.求的值.
若,,表示的三边,且,试判断的形状,并说明理由.
2.(2022秋·四川南充·九年级四川省营山中学校校考阶段练习)阅读材料:若,求m、n的值.
解:,
,
,
.
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知,求的值.
(2)已知△ABC的三边长a、b、c都是正整数,且满足,求边c的最大值.
(3)若已知,求的值.
3.阅读材料:把形如ax2+bx+c的二次三项式或(其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即a2+2ab+b2=(a+b)2配方法在代数式求值,解方程,最值问题等都有着广泛应用.
例如:
①我们可以将代数式a2+6a+10进行变形,其过程如下 a2+6a+10=(a2+6a)+10=(a2+6a+9)+10-9=(a+3)2+1
∵(a+3)2≥0
∴(a+3)+1≥1,
因此,该式有最小值1
②已知:a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac=0将其变形, a22ab+2ac+b2++2bc+c2=0 a2+2a(b+c)+(b+c)2= 可得(a+b+c)2=0
(1)按照上述方法,将代数式x2+8x+20变形为a(x+h)2+k的形式;
(2)若p=-x2+2x+5,求p的最大值;
(3)已知a、b、c是△ABC的三边,且满足a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,