1.1 追求智慧的学问 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

世界的本原是什么？ 我们应该如何看世界？ 人生的意义和价值是什么？ 未经审视的人生，是不值得过的。 ——苏格拉底 我们不仅需要具体科学知识，而且需要哲学知识。 苏格拉底说过这样一句话（未经审视的人生，是不值得过的).他老人家是想表达：生活，不是通过世俗的物质方式去度过，而是要透过理性，审视人的生命的终极需求，从而引导出一种新的生活态度。。 其实大部分人他们的一生是什么样的一生呢？碌碌无为的一生。那我们怎样让自己的一生要有价值? →我们要对自己生活在其中的世界和生活本身进行审视和思考（P2蓝字画一下） 一般来说我们会思考哪些东西呢？——简单来讲三大灵魂拷问 我是谁，我从哪里来，我到哪里去？ 这三个问题，在奴隶社会开始其实就有人在思考，在我们思考这些问题的时候，我们的哲学也因此开端了萌芽出来。 1 想想体现了什么哲学道理？ 在选科之前，同学们要剖析自己，了解自身的实际情况。综合考虑到兴趣爱好、自身特质、成绩排名、学校各学科综合实力、未来专业选择意向等各种因素确定科目组合。 一切从实际出发 其实，人的所思所想，都触及着这样或那样的具有哲学性质的问题。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 我们的人生也不是完美的，总是充满着矛盾，既对立又统一，具有普遍性 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 思想政治必修四 哲学与文化 第一单元：探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 1.1追求智慧的学问 认同哲学对于人生的价值和意义，树立我国中国特色社会主义理论自信。 政治认同 思考生活中富有哲学的事例，体会哲学是一门热爱智慧，追求智慧的学问。 找到适合自己实际情况的学习方法，提升学习效率。明确人生目标，不断奋斗。 公共参与 科学精神 核心素养 哲学是系统化、理论化的世界观 教学重点 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 教学难点 重难点 一、追求智慧的学问 1、哲学的起源 2、哲学是系统化理论化的世界观 3、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 子目录 目录 知识清单 1、哲学的本义、起源、产生※ 2、哲学与世界观的关系※ 3、世界观与方法论的关系※ 4、哲学与具体科学的关系※ 5、哲学与时代的关系※ 哲学的起源 壹 哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。 ——马克思 什么是哲学？ 哲学的终极三问 思考：什么是哲学？ （一）哲学的起源 1、哲学的本义： 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于从总体上把握人与世界的关系。 构词法：“哲学”的英语单词 philosophy 是由古希腊文 philo（爱、追求） 和 sophia （智慧）这两个词演化而来的，意思就是爱智慧或追求智慧。最早使用这一概念的是古希腊哲学家、数学家毕达哥拉斯。 《尔雅》中说“哲，智也”。《说文解字》中说：“哲，知也”。《孔氏传》解释说：“哲，智也，无所不知，故能官人”。在古汉语中，“知”通“智”。 【提示】哲学≠智慧 1、哲学本身并非就是智慧，而是追求智慧之学。 2、并不是所有的哲学都是正确的，哲学有正确和错误、科学和非科学之分。 生活中的哲学 违背客观规律，注定要失败 把事物之间的偶然联系当做规律 一、哲学的起源 ──哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。（不是从人们的头脑中凭空产生的） ⑴哲学智慧产生于人类的实践活动。 哲学上讲的世界 客观世界 主观世界——思维、意识 自然界 人类社会 【拓展】 2.哲学的产生 (2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 我是谁？ 我生从何来，死往何处？ 我为何要出现在这个世界上？ 我和宇宙之间有必然的联系吗？ 宇宙是否有尽头？ …… 柏拉图：“惊讶，是哲学的开端。” 亚里士多德：“哲理探索，起于惊异。” 2.哲学的产生 一、哲学的起源 （1）哲学产生于人类的实践活动。 2、哲学的产生： 哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。（不是从人们的头脑中凭空产生的） 认识世界 改造世界 人类的两项活动 一、哲学的起源 （2）哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念指导自己的生活和实践。在这些思考中