3.18 统一多民族国家的巩固和发展 课件 2022-2023学年部编版七年级历史下册

时空观念：了解清朝对全国的统治的基本史实，看图掌握清朝疆域四至 历史解释：知道清朝管辖西藏采取的措施，清朝在台湾建制的基本情况 唯物史观：客观评价郑成功收台和雅克萨之战，理解什么叫做民族英雄 史料实证：通过解读史料、形势图，分析清朝边疆治理的措施以及成效 家国情怀：通过学习认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流 奠定现代中国版图基础的大时代 第18课统一多民族国家的巩固和发展 疆域辽阔！高度统一！ 郑成功，开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基 顺治帝，定鼎中原，奠定清朝统一基础 康熙帝，统一东南，安抚西南，西北平乱，东北驱俄 雍正帝，设驻藏大臣，有效管辖西藏 乾隆帝，钦定藏内善后章程，平定西北叛乱 清代，中国最终形成疆域辽阔又高度统一的多民族国家 剑指东南，统一台湾 1616年，努尔哈赤在赫图阿拉建立“大金”政权，史称后金。 1635年，皇太极改族名为满洲。次年改国号为清。 1644年，清军进入北京，以北京为都城。清军随后南下，消灭明朝政权的残余势力和各地反清的力量，逐步建立起对全国的统治。 问题一：阅读教材，作为一个少数民族入主中原的王朝，清朝的统治者采取了怎样的统治方式？ 政治方面：进一步加强中央集权，维护政治上的大一统 思想方面：推崇儒家学说，继承历代文化传统 东北 东 南 西北 西南 康熙初年，满洲贵族逐渐确立对全国的统治，但是满洲贵族入关后强制实行圈地运动、剃发易服等政策造成的满汉民族矛盾尚未平复。1662郑成功赶走荷兰殖民者，收复台湾之后，坚持抗清；西藏地区政局不稳，侵入我国黑龙江流域的沙俄势力有待驱逐；游牧于漠西和漠北的蒙古各部需要加强管理…… 问题二：阅读教材，讲述郑成功收复台湾的经过？郑成功收复台湾有什么影响？如何评价郑成功？ 16、17世纪是大航海时代，荷兰是继西班牙、葡萄牙后第三个世界性帝国，在17世纪称霸世界，成为“海上马车夫”，明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。 明朝残余势力在南方建立南明政权。退守在福建沿海坚持抗清的郑成功，因荷兰殖民者已经入侵台湾，影响了他的海上补给计划，面对严峻的形势，决定收复台湾作为抗清的基地。 郑成功，明末清初的军事家，民族英雄。曾得到明唐王朱聿键赏识，赐姓朱，改名成功，并命他做禁军提督。从此，民间都称郑成功为“国姓爷”。南明桂王永历帝封他为延平郡王，故又称郑延平。 1661年，郑成功从金门出发，横渡台湾海峡，抵达台湾岛南部，把敌人包围在赤嵌城和台湾城两个据点中。1662年2月，荷兰殖民长官被迫宣告投降。被荷兰殖民者占据了38年的台湾，重新回到祖国怀抱。 台湾者，中国之土地也，久为贵国所锯，今余既来索，则地当归我。 金门 台湾城 （今台湾省安平） 赤嵌城 （今台湾台南市南） 评价：维护了祖国统一，保卫了国家主权和领土完整；促进了台湾开发和民族交融。郑成功是我国伟大的民族英雄和爱国主义者。 问题三：阅读教材，讲述清政府统一台湾的过程？清政府为管辖台湾采取的措施和影响？ 1683年，福建水师提督施琅率清军两万人进军台湾，施琅恩威并重，一面对郑氏集团诱降，一面加紧军事行动。面对清政府猛烈攻势，郑氏集团接受招降，施琅顺利进驻台湾。 平台千古复台千古 郑氏一人施氏一人 1683年，清军进入台湾，台湾归入清朝版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。 台湾虽设行省，必须与福建联成一气……庶可内外相维。 ①加强了中央政府对台湾的管辖 ②巩固了祖国的东南海防 ③台湾的社会经济发展步入新的历史时期 经略西南，安抚西藏 问题一：阅读教材，结合材料，清朝的统治者采取怎样的措施加强对西藏的统治？取得了什么成效？ 1653年，顺治帝接见五世达赖并正式赐予“达赖喇嘛 ”的封号。康熙时，1713年册封另一位西藏宗教首领“班禅额尔德尼 ”封号。此后历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。 顺治帝会见五世达赖 班禅金印 达赖金印 班禅额尔德尼 1727年，雍正帝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。驻藏大臣是清朝中央政府治藏政策的具体实施者，直接传达皇帝旨意。1751年，清朝在西藏地方设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。 驻藏大臣衙门 西藏地方噶厦 1793年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规。规定驻藏大臣代表朝廷，与达赖、班禅共同管理西藏事务；达赖与班禅的继承，必须报请朝廷批准。 钦定藏内善后章程 金瓶掣签制度 问题二：阅读教材，结合所学知识，为