内容正文:
第十课 法律伴我们成长
第1课时 法律为我们护航
1.为什么未成年人需要特殊保护?
(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。
(2)未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的
共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
2.保护未成年人的法律有哪些?
我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定;我国还颁布了
未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
3.如何理解保护未成年人是全社会的共同责任?
(1)保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
(2)家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
(3)同时,国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
4.未成年人应如何珍惜法律的特殊保护?
(1)要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。
(2)要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
(1)请结合两位同学讨论的内容,谈谈你的看法。
【答案】不矛盾。
①在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。
②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。因此,未成年人需要好特殊保护。
③未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的
共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
特殊保护 特殊关爱
新修订的未成年人保护法经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,自2021年6月1日起施行。
新修订的未成年人保护法新增最有利于未成年人原则,明确了监护人对未成年人的看护责任和具体要求;首次对学生欺凌进行定义,明确学校应建立学生欺凌防控制度;增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度,以及密切接触未成年人行业从业人员的准入资格制度;明确了网络服务提供者预防未成年人沉迷网络有关义务;明确了学校、幼儿园建立预防性侵害、性骚扰未成年人的工作制度;明确了在未成年人的监护人不能履行监护职责时由国家承担监护职责;等等。
(1)根据材料分析,新修订的未成年人保护法,为什么要在现行法律的基础上增加、完善多项规定?
点拨:加强对未成年人保护的原因。
答案:①为了保护未成年人的合法权益;②为了规范未成年人的行为,减少其违法犯罪行为的发生;③为了形成保护未成年人的良好社会氛围。(言之有理即可)
(2)此次修订新增的两项针对未成年人的保护是什么?
点拨:未成年人的特殊保护。
答案:政府保护和网络保护。
(3)班级拟开展“感受关爱 与法同行”主题班会,请写出你的发言提纲。
点拨:未成年人如何对待特殊保护。
答案:①宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;②要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。
1.不仅我国给予未成年人特殊保护,世界上绝大部分国家都给予未成年人特殊保护,这是因为
( )
①未成年人未满十八周岁 ②未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害 ③未成年人的生存和发展事关人类的未来 ④未成年人都是学校的学生
A.①② B.②③
C.①④ D.①③
B
2.根据教育部等三部委制定的《学校食品安全与营养健康管理规定》,全国的中、小、幼学校实行校长陪餐制,以确保学生的用餐安全。陪餐制的实施( )
①表明国家对未成年人给予特殊的关爱 ②是由于现在学校食品安全与营养健康管理出现严重问题 ③能够杜绝未成年人受到侵害 ④是保障未成年人合法权益的需要
A.①② B.③④
C.①④ D.②③
3.漫画《缺少》启示我们( )
①留守儿童已成为社会问题,需要给予特殊的关注 ②父母应尽到家庭保护责任,让留守儿童感受到亲情的温暖 ③应调动社会各方面的力量,为留守儿童的健康成长营造良好的社会环境 ④为了保障留守儿童的合法权益,必须禁止其父母外出务工
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
A
缺少
4.提起学校小卖部,很多人会想起“5毛钱辣条”“1元烤肉肠”等,教育部联合多部委印发的《学校食品安全与营养健康管理规定》明确要求,校内不得设置小卖部、超市等食品经营场所,学校食堂避免售卖高盐、高糖及高脂食品……上述规定( )
①限制了广大学生对食品多样性的消费选择 ②体现了国家为保障