内容正文:
7.1单音与和声
一、单选题
1.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免产生矛盾或冲突。下列采取的方式不恰当的是( )
A.关爱他人,参与活动,集体利益为先
B.换位思考,冷静处理,心中总有集体
C.消除个性,失去自我,主动融入集体
D.做好自己,遵守规则,构建和谐集体
2.有一位足球运动员曾经说过:“足球是一个集体项目,球员是集体中的一分子。集体好,你才能好;集体不好,你也好不了。没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。”对这段话理解不正确的是( )
A.集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地
B.个人的学习、生活和工作离不开集体
C.集体利益和个人利益在根本上是一致的
D.以集体利益为重就要牺牲个人利益
3.李英是学校学生会负责卫生检查的执勤员。但是不管本班卫生区情况如何,他都会打出最高分。对此,你的认识是( )
①这是热爱集体,维护集体利益的表现
②这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为
③这样做会损害其他班级乃至学校的利益
④这是扩大了的个人主义,是错误的
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.2022年春季开学伊始,某校政教处公布了一则通知:明天上午8:00全校举行开学典礼,全校要求学生一律穿校服,按时到操场集合。张明同学认为校服不好看,坚持要穿自己的衣服。由此可见,张明没有认识到( )
A.集体规则与我们的个人意愿完全一致
B.当个人意愿和集体规则发生冲突时,个人意愿要服从集体共同要求
C.当集体规则能保障个人利益时,我们更乐于遵守和维护
D.个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的
5.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,我们的小群体利益和集体的利益也可能不尽相同,难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。面对这些“不和谐音”我们应该( )
①让个人意愿服从集体的共同要求
②坚持把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
③对集体要求中存在的不合理因素,通过恰当的方式表达自己的意见
④坚持集体主义,不要关注个人利益
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
6.集体荣辱与集体中每个成员的行为密切相关下列行为中缺乏集体荣誉感的是( )
A.我们班得了流动小红旗,我真高兴
B.班里要办元旦联欢晚会,小乐认为和他没什么关系
C.小明因为班级卫生差被学校批评而自责
D.小王因我国神舟十一号发射成功而感到自豪
7.为保守国家最高机密,“中国核潜艇之父”黄旭华隐姓埋名30多年,带领研究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜艇的国家。这启示我们( )
①要做好自己,遵守规则,让和声更美 ②要有“舍小家、为大家”的精神
③集体规则与个人意愿没有平衡点 ④应把个人利益放在集体利益之上
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
8.当个人意愿和集体规则发生冲突时,下列说法正确的是( )
A.集体的共同规则总是与个人的意愿相违背
B.集体的规则总是合理的,个人的意愿要服从集体的规则
C.可能是基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是双方的需要不同
D.个人意愿才是最终取舍的导向
9.疫情发生后,全国人民积极主动配合国家政策和要求,积极主动戴口罩、不聚集,积极主动封小区、社区、村子、街道,商场不营业,小店不开门等等,一切以国家抗击新冠肺炎疫情为重。这启示我们( )
①应心中有集体,识大体、顾大局 ②承认个人利益的合理性,集体利益服从个人利益
③坚持集体主义 ④正确处理个人利益与集体利益的关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2021年5月14日,国家主席习近平在河南省南阳市主持召开推进南水北调后续工程高质量发展座谈会上指出,在南水北调重大工程的实施中,坚持全国一盘棋,局部服从全局,地方服从中央,从中央层面通盘优化资源配置……“一泓清水北上”,移民群众作出了无私奉献。这启示我们( )
①个人利益与集体利益本质上是一致的
②心中要有集体,识大体、顾大局
③个人要通过恰当的方式向集体表达个人意愿
④团结就是力量,集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.改革开放先锋于敏在接到秘密的氢弹理论探索任务时,毫不犹豫地表示服从分配,转行!这告诉我们( )
A.个人利益与集体利益一致
B.个人利益服从集体利益
C.不做有损集体利益的事情
D.局部利益服从集体利益
12.学校歌咏比赛前,七年级某班的小林尽管练习非常刻苦,但总影响整体效果。许多同学建议老师把他换掉。小林虽然感觉难过,但还是主动找到老师,表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现,同意自己被换掉。对此,下列评论正确的有( )
①小林是一个遇事就退缩、放弃的人
②小林的选择是一种识大体