山西省太原市成成中学校2022-2023学年八年级下学期5月月考语文试题

太原市成成中学校（晋源校区）初二年级 5,下句中，如下划烧的成请运用正角的一保4，《1分) A晚上我闲地在步明的路灯夏燃百止四见一片用原是停电了 B.一场在之后，雪白的花潜山野，宽成出五硬树的国 学情反馈（二） 仁.线书皮五光十色的怪小说渐变司左人问证 D.昨天下年的憾动中，米自各册的可学推波骨湖。使华量缓欢的气京达高@ 请文试题 6.卡列句子中，悦悲有误的一项是《)（们分） 使用时间：2023.5.19香试时间：90分钟褐分100分 A.这的月充，实在限不了多”和月色复馨在水气里句中的睫见形容可 姓名：斑银 B.“草师重数，赶汤火。巧取章夺、格身联骨和卧密会知结鸭克伞相同. 一、续书(12分) C。“这种鞋力，就是饮我许生款够在实验室里星头工作的主要因素了，可中魅广作主语 D,我，也到起兴，朱囊诗集传》中解释：“兴着，先言怡门以引忘所中之也，“如《日 ,赴证程，山风近阔，迫韩想，道路明年，美好的来来一定属于南毅密行的人，下面这副 证安)中一制情制枝黄根恨，亲山扇水有亲人“就运用了“兴的表现手法 时联领是在触的我们勇敏向前，诗盆读并蒋下联用督体正勇，规范地书写在田学格内。 7,下列度学富识表述有现的一观是【》已分) 2分) A.吨意。字退之，河阳人，自明“平望日黎”，性防“韩召望”，是盾代五名的又学某 巴组家、轿育家，“后宋八大家”之一。 黯 B杜动，责代现实主义诗人，本学期我门所学的（茅圆为秋风所证景）一诗氧出自山有 北：得作千安史之乱平定以后， 弹 生子，名周，战回时期哲学家，道家学米的代表人物，《住子》一片是正子及其后李的 著作，现存33算 数 行 雖逢行 D.《礼记」，是中国吉代一品重要的兵拿制度速里：后被列入“十三经“ 8,下列文学常识表遂有误的一项是()《3分》 九《实规者》选自《白需易氧。白居易，字乐天，号易安思士，世期扬大习现实主又 成 至 诗人 自.，《显有落希》选目《礼记正义)。《礼记)，战国室毒汉可属家论苦的工偏。馆件昆西 工根月语境，补写出古代语文名句，(10分) 汉经学家能圣编暴的。 味经典，我门伦体会古人湾朴英好的情那，在《关蛙)的①“ C,(北冥有鱼》节选白《庄子)内箭中的《迹国等)。 中，化门仿佛看见君千心仪配偶的美好形象：在《数顶】的②)“ ,道阻且长” D.“塘宋八大素，即唐代的落数、柳京元和宋代的附修。苏轼，怎间，，王安石， 中，我门感受到递等伊人的道路的吸辛与浸长：在（石慄走的③“ 1妇峰 脑孔 闲苦”中，。我感受到杜甫对能社会观实的肚刺：在《平是为秋风所破斯)的@ ”中，我们感动干杜闻心系若生、会已为人的境界：在 三、读写供67分) 【大通之行也》的⑤ ,使老有所共。壮有所用，幼有用 〔一)线合杜学习〔2分) 长”中，我们饮限于偏青对大间社会的佛大盖因的发：在《虽有意奢】的圆 9.美回围发k对中国文化很感疾趣，尤其是汉半文化。不你低层图片，运用所学给Mk ”中，我们性得了亲身字习的重织性， 二、读+思供21分) 介胡一下“案”和“回再个字的字形的高变及本义，(1分)》 3,闵读下面一段文学，完成相关问思。 不如不爱中，我们将渐长太。如碧开的太解衣们物气延数： 。年轻 的生合美开如一幅风景西。然而，速的龄技让许多人息或身C的儿在，西多名期比述 家家王國國 皇，望显过去。殊不知，在过去和木米之网。衣们往担想略了最重委的“见在”。是有现在 位没有未来，也漫者未来可保回忆的“促去·，所以。日止在们把摄生金卫的每一分蛇，去 甲骨文 小 楷体 甲骨文 流经批钙的型在，来发板灰好的本是 ()慎仿西被浪性的句子，在情线上补等一句话。便前后语意连基。(2分) 家： ()A,B两处下些的句子有语病。请根据语规，修政在管题卡的相应位置，(4分) 国： 0.阳读下应三则材料，国容村题。 4。请你结希《经类常领》的前四拿，选出下列说法裙误的一项()《门分) 科料一中国文化崇尚“和”，有“和“的思银驱西流长。其重厦性体现崔使们的语 A《尚》经历了微乱，五亡卫通，其伪作一直到清丽才被证实， 有当中：截宫市“太和股”：角人常说“和气生财”，贺人新新讲究“多马循和“等。古 且.（说文解字）是仓圳所作，书中既款收小紧，留文和古文”，还分析偏原，定出部首，川 格中也对“和”指很多附述。例如，《尚书·尧南》配我：“克明俊德。以装几熟：九辰置 解释了节中每个字， 能，平章百处百处昭明，协相万第。”《论请·子路》几子说：”子和而不司.小人属 C,商民族用甲骨卜岩件，周代有了艺法。作为卜法韵情南，以落草致目的食国来斯定吉函 而不相。“第 D。重望可分为使最和乐欧，刻章是口唱。乐歌是随着乐品用，其中乐黛的节姿更烧律化 材料二，滑审翻年间。礼留尚书，文阳吸大学上张英赠写过一盲打油诗：“一氨节来只 为，让他三尺又何斯。长城万理今我在，