内容正文:
九年级下册语文期末模拟试卷
一、基础知识
1.下列加点字的注音全对的一项是( )
A.玉帛(bó) 未孚(fú) 旗靡(mí) 曹刿(guì)
B.窥镜(kuī) 昳丽(yì) 期年(jī) 辙乱(ché)
C.崩殂(cú) 行阵(háng) 咨诹(zōu)善道 陟(zhì)罚臧否(pǐ)
D.瀚海(hàn) 饮归客(yǐn) 进谏(jiàn) 舂谷(chōng)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.粗犷 家具城 彬彬有理 荡然无存
B.脉搏 名信片 再接再厉 脱颖而出
C.箱箧 口头禅 随机迎变 一意孤行
D.追溯 座右铭 断章取义 言行相顾
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )
A.何满子望眼欲穿,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。
B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。
C.正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。
D.每天早晨,他都要跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。
4.对下面文段中所使用的修辞方法及其作用理解有误的一项是( )
思想好像一盘琴键,它静止着,等待着敏捷手指的撩拨,通过一片奇异地颤动而响出一串乐音。用手指轻轻触动你思想的琴键,弹一曲“羽毛之旅”吧。你将感觉到阳光在你的翅膀上微笑,白云在你的左右陪伴,和风在你的毛羽间呢喃,而大地带着它的欢乐在你的脚下眩晕。朋友,请你记住,请你记住!思想这盘琴键,只在敏捷的手指下才能有神奇的和鸣。不要让你的手指因怠情而变得僵硬。难道你不想在思想的琴键上,弹出清秋与寒冬的春之和鸣,奏响黄昏与黑夜的黎明鸟声吗?
A.选段中运用拟人的修辞手法,把思想比作一盘琴键,生动地写出了手指能奏出美妙的音乐。
B.选段中将“阳光”“白云”和“风”“大地”赋予人的行为,写出了琴键乐音的美妙,进而表现了思想活跃给人们带来的精神上的欣悦与飞扬。
C.选段中运用“请你记住”这样的反复句式,提醒读者要始终让自己的思想保持活跃的重要性。
D.选段结尾运用反问句式,强调了你应该有弹出春之和鸣,奏响黎明鸟声的想法。
二、古诗文阅读
阅读下面这首古诗,完成下面小题。
桂花
[宋]刘克庄[注]
生得粟来大,妆成蜡样黄。
落金遮蚁穴,酿蜜满蜂房。
月下高低影,风前远近蚝。
夜深清到骨,幽梦绕胡床。
(注释)刘克庄一生“前后四立朝”,但时间都很短暂,多数时间被贬出守外郡。
5.这首诗表达了作者怎样的情感?
6.任选一个角度(如构思、写法、语言等)对该诗进行赏析。
阅读(甲)(乙)两部分文字,完成下面小题。
(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(节选自《送东阳马生序》)
(乙)余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富,往借不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览,辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟬灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
今黄生贫类予,其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。为一说,使与书俱。
(节选自《黄生借书说》)
7.解释下面加点的词语
(1)腰白玉之环(_____)
(2)媵人持汤沃灌(_____)
(3)故有所览,辄省记(_____)
(4)为一说,使与书俱(_________)
8.下列各项中的加点词意义与用法不相同的一项是( )
A.当余之从师也/惟予之公书与张氏之吝书若不相类
B.归而形诸梦/乃摘而藏之,又备经年裹物之用(《芙蕖》)
C.以衾拥覆,久而乃和/以残年余力,曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)
D.然则予固不幸而遇张乎/然则北通巫峡,南极潇湘(《岳阳楼记》)
9.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
(2)然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
10.(甲)(乙)两文都运用了何种写作手法?试作具体分析。
三、现代文阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
①庚子年伊始,新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争,中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成采的取得离不开中国制度的优势和经济科技等方面的实力,也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。
②敢于担当的精