8.1 公平正义的价值 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

8.1 　公平正义的价值 本课问题 公平的含义 公平的内涵及要求 公平的价值（重要性或意义） 什么是正义行为？ 正义的要求有哪些？ 为什么要维护正义？（正义的力量、价值、重要性） 切实维护和实现社会正义的作用/意义 P108-P113 认识公平 明星逃税漏税被处罚 大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多 按照获得与付出对等的原则：大儿子多一锭 二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢 履行赡养父亲的义务，按照权利义务对等原则：二儿子多一锭 三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计 按照扶贫济困、关照弱势的传统美德：小儿子多一锭 三个儿子都是亲生的 按照人人平等地享有继承权法律原则：三人平均分 一、什么是公平（含义）？ 公平的含义： 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 公平是相对的，没有绝对的公平 注意：无标准或原则的公平不是真正的公平。 公平是在比较中产生的一种主观感受。（态度） 　权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； （二）公平的内涵及要求 公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平 　规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束； 　　 （二）公平的内涵及要求 公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 规则公平 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 （二）公平的内涵及要求 公平有着丰富的内涵，包括权利公平、规则公平、机会公平等。 机会公平 认识公平 二·公平的内涵及要求？ 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束； 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 × p110 8 二.公平的内涵及要求 类型 内容 举例 权利公平 每个人依法平等参与社会活动 九年义务教育 规则公平 每个人受到行为规范的约束 司机不礼让行人罚款 机会公平 社会为每个人提供同等的发展机会和条件 公务员招考 机会公平 规则公平 权利公平 （1）公平是个人生存和发展的重要保障。1.公平不仅能保证个应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，2.而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。（对个人） 三、公平的价值或重要性是什么？（为什么追求公平？） 公平竞争 在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。 （2）公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（对社会） p110 探究与分享 正义行为：遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼…… 同学们用关键词的方式描述正义行为与非正义行为。 非正义行为：违法乱纪、弄虚作假、恃强凌弱…… 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 11 王某现在生活好了，他看新闻了解到中国某地发生洪灾，灾情之严重，前所未有。再三思量，他决定将自己一半的财产捐给灾区。 故事呈案例，快乐好学习 王某是怎样的行为？ 正义的行为 12 1.正义的含义 正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 P112 探究与分享 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病；他花光了积蓄；家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况后；不但为他办理大病救助；报销70%的医疗费用；而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下；桂某和妻子开了一家商店；生活状况得到改善。 上述事例对于你理解正义有何启示？ 正义是法治追求的基本价值目标，它要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 2.正义的要求？（如何维护正义） ①正义是法治追求的基本价值目标之一。要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； ②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； ③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 改革收入分配制度、完善失业保险制度和建立国家助学金制度都是正义制度。 国家建立和完善这些制度有利于实现公平，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 思考：国家建立和完善上述制度有什么意义？ 在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队。 思考:左边的做法体现了公平对于社会有什么意义？ 公平是社会稳定和进步的重要基础 结合图片，谈谈公平的意义？ 正义和制度的关系？（P113） ①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。 ②有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。 ③作为社会制度中具有国家强制力的法律，更应体