第三单元 在集体中成长 单元检测 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 单元检测（基础卷） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．当一个人在学习、事业上取得成功时，他们的最大感悟是感谢自己所生活的集体。这是因为（   ） ①集体能满足他们所有需求    ②他们在集体中涵养了品格 ③他们在集体中发展了个性    ④他们所在集体是最优秀的 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．小丽虽然不是当天的值日生，但对教室里卫生扫得不干净的时候，会主动拿起扫把进行清理。对此，下列认识正确的是（ ）。 A．与自己无关的事不必过问 B．是主动关爱集体的表现 C．自傲自负的表现 D．善于表现自我，属于虚荣心理 3．民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个人（   ） ①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动 ③加强特色文化建设 ④自觉维护集体荣誉 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 4．初一年级举行合唱比赛，每位同学都要参加本班级的合唱表演，服装必须统一。可是，小刘觉得表演服装不好看，坚持穿自己的衣服参加表演。对此，你认为小刘应该（   ） A．坚持穿自己的衣服参加表演 B．直接退出这一次的合唱比赛 C．穿本班统一的表演服装参赛 D．说服别的同学一起退出比赛 5．进入新的学校，要创建一个美好的班集体。你认为以下建议中正确的有 (     ） ①同学们共同确定愿景和目标      ②同学们共同商定集体的规则与制度内容   ③协商确定对组织领导者的品格与才能要求，并根据各自愿望选举组织领导者   ④同学们共同创造良好的集体氛围 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④ 6．班级是我们生活学习、健康成长的主要场所，要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须（  ） ①各尽其力，充分发扬自己的特长，为班集体建设添砖加瓦 ②能自觉地遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争 ③是非观念明确，能够指出同学的错误行为 ④团结协作、共同提高 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 7．年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争端，另外几个人马上出手相助。这种行为(     ) A．使群体成员彼此接纳，避免矛盾冲突 B．说明小群体团结一致，有亲密的友谊 C．体现“哥们儿义气”，助力美好集体 D．沾染了江湖义气，沦为小团体主义 8．集体是人们联合起来的有 A．组织的整体 B．道德的组织 C．传统的历史 D．问题的整体 9．6月11日上午，淮安日报社联合淮安市好人好报志愿者协会，走进清江浦区健康路社区开展“志愿服务送健康”活动。城市志愿者积极行动起来，相互协作，为健康中国贡献自己的力量，下列选项与材料主旨相符的是（   ） ①滴水不成海，独木不成林 ②路遥知马力，日久见人心 ③一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 ④看似寻常最奇幅，成如容易却艰辛 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 10．集体是我们成长的乐园，是我们温馨的精神家园。我们要积极参加集体建设，在担当中成长。这就要做到（    ） ①积极奉献自己的智慧和力量                        ②做一个旁观者，坐享其成 ③认真对待集体事务，努力做好                    ④悉心维护集体的荣誉 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．某校七年级一个班最近出现了这样的现象：有的同学早晨到学校抄袭作业，班干部看到后还帮着隐瞒。在这个班级里，抄作业是一种正常现象。这说明                          （   ） A．这个班同学的合作意识很强 B．良好的班集体就应该这样团结 C．这个班班风不正 D．班风对个人成长并不重要 12．我们都有过集体生活的情感需要，在集体生活中，我们涵养品格，张扬个性。集体生活成就你、我、他。集体的力量来源于（   ） A．被集体认可和接纳 B．成员的共同目标和团结协作 C．我们学习他人的经验 D．不断认识和完善自我 13．在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该 ①分工协作，优势互补 ②尽量掩饰同学的缺点 ③每个人都发挥自己最大的作用，同时又避免个人英雄主义 ④每个人都努力实现自己的价值，而不消极依赖或袖手旁观 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 14．在运动会上，王强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的其他班同学突然摔倒了，这时王强却作出了出人意料的决定，放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，正确的观点是（  ） ①没必