3.《鸿门宴》同步练习 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

3《鸿门宴》测试卷 一、选择题 1．下列句子中加点的“为”字用法和意义归类正确的一项是（   ） ①使子婴为相                ②为击破沛公军 ③吾令人望其气，皆为龙虎    ④谁为大王为此计者 ⑤若属皆且为所虏            ⑥如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ A．①③/②④⑥/⑤ B．①/②④/③/⑤/⑥ C．①/②④/③⑥/⑤ D．①③/②④/⑤/⑥ 2．下列各句中，加点的字没有词类活用现象的一项是(    ) A．沛公军霸上 B．素善留侯张良 C．项伯乃夜驰之沛公军 D．杀人如不能举 3．下列文化常识的表述错误的一项是（   ） A．公，封建制度最高爵位，也可作敬辞，尊称男子，文中的“沛公”指爵位。 B．关中是指“四关”之内，即东潼关（函谷关）、西散关（大震关）、南武关（蓝关）、北萧关（金锁关），曾被称为“天府之国”。 C．相，是指在朝中的文臣，一般特指宰相，宰相是对中国古代君主之下的最高行政长官的通称或俗称，并非具体的官名。 D．山东，指崤山以东，泛指秦以外的六国，而现在的“山东”因居太行山以东而得名。 4．下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是（   ) A．传，古代解释经书的著作。如解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》合称为“春秋三传”。 B．婚姻，意为儿女亲家，女方的父亲为婚，男方的父亲为姻，在《鸿门宴》里刘邦和项伯就曾约为婚姻。 C．西向，古代宾主相见，座位以西为尊，主东而宾西，《鸿门宴》中项羽东向坐，符合座次的尊卑安排。 D．贱称，表示对对方的责骂轻蔑，如范增骂项羽时说“竖子不足与谋”，这里的“竖子”即表示责骂轻蔑。 5．下列各句句式特点与例句相同的一项是（   ） 例:亚父者，范增也 A．此天子气也 B．项王则受璧，置之坐上 C．得复见将军于此 D．吾属今为之虏矣 6．下列各句没有通假字的一项是（   ） A．具告以事 B．张良出，要项伯 C．因击沛公于坐 D．于是张良至军门见樊哙 7．下列加点词解释有误的一项是（   ） A．秦时与臣游                 游：交往 B．此亡秦之续耳               续：后继者 C．君安与项伯有故             故：缘故 D．今事有急，故幸来告良       幸：幸亏，幸而 8．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．骂鲰生、拉拢项伯等细节表现出了刘邦能言善辩、善于应变的性格。项羽信任项伯，改变主意，答应“善遇”刘邦，为鸿门宴最后的结局埋下伏笔。 B．樊哙闯帐后，按剑而跽，瞠目啖肉，义责项羽。作者以夸张的语气、漫画的笔触，勾勒了一个霸气逼人的怒目金刚形象。 C．项伯为报私恩夜访张良，这使战争危机忽然出现了转机。项伯为刘邦的“约为婚姻”等所迷惑，拔剑与项庄共舞，保护了刘邦。 D．樊哙的言辞，理直气壮，前硬后软，“窃为大王不取也”一句，满足了项羽的沽名钓誉之心，消弭了项羽的怒火和霸气。 9．下列句中加点字的用法，与例句不相同的一项是（   ） 例句:君为我呼入，吾得兄事之 A．于是项伯复夜去 B．头发上指，目眦尽裂 C．秦时与臣游，项伯杀人，臣活之 D．项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 10．下列文学常识中，表述有误的一项是（   ） A．《鸿门宴》选自《史记》。《史记》全书一百三十篇，包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，叙述了上起黄帝，下至汉武帝太初四年约 3000 年的历史，是我国第一部纪传体通史。 B．庄子是春秋时期道家代表人物，其作品大量使用寓言，通过虚构的人物和故事论述哲学观点，《逍遥游》《东施效颦》和《邯郸学步》均出自他笔下。 C．关汉卿，元代戏曲作家，代表作有《窦娥冤》《救风尘》《拜月亭》 等，其中《窦娥冤》是元杂剧的代表性作品。 D．《左传》，又名《左氏春秋》或《春秋左氏传》，是我国第一部叙事详备的编年体史书，为“十三经”之一，与《公羊传》《谷梁传》合称为“《春秋》三传”。 11．下列加点字的意思，解释不正确的一项是（   ） A．吾得兄事之           事：事情 B．素善留侯张良         素：向来 C．毋内诸侯             内：通“纳”，接纳 D．籍吏民，封府库       籍：登记 12．对下列句子中划线的“为”字的用法和意义归类正确的一项是（   ） ①使子婴为相②为击破沛公军③吾令人望其气，皆为龙虎④谁为大王为此计 ⑤约为婚姻⑥军中无以为乐⑦若属皆且为所虏⑧何辞为 A．①⑤/②③④⑧/⑥/⑦ B．①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦ C．①/②④/③/⑤⑥/⑦/⑧ D．①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦ 二、文言文阅读 阅读文言文，完成各题。 【甲】 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具