5.1《什么是面积》（同步练习）-三年级下册数学北师大版

北师大版三年级数学下册第5单元5.1《什么是面积》课时练习题（含答案） 一、填空题 1．一个图形或者物体________大小就是这个图形的面积． 2．大拇指的指甲盖最接近1________．（请用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答） 3．比较图形面积的方法有________和________等． 4．计算面积要用________单位，计算长度要用________单位。 5．在一个面积是60平方米的墙上有3个窗户，每个窗户的面积都是4平方米，如果粉刷这面墙，要粉刷的面积是 ______。 二、判断题 6．不同的面积单位之间彼此对应的数字大小没有可比性．   ( ) 7．如图中，甲、乙两部分的周长和面积都相等。( ) 8．黑板的长是4平方米。( ) 9．用两根同样长的绳子围成两个不同的形状,它们的面积相等. ( ) 10．一个圆的直径等于一个正方形的边长，那么正方形的面积小于圆的面积    ( ) 三、选择题 11．把一个正方形等分成16个小正方形（如下图）比较图中涂色和空白两部分，下面说法正确的是（    ）。 A．它们的面积相等，周长也相等 B．它们的面积不相等，周长相等。 C．它们的面积相等，周长不相等 12．一间教室底面的面积约是(    )  ． A．60平方厘米 B．60平方分米 C．60平方米 13．用边长相等的小正方形拼成以下图形，第（    ）个图形的面积最小。 A． B． C． 14．长方形的面积与三角形的面积比（ ）． A．长方形面积大 B．三角形面积大 C．无法确定 15．如图，从一个长方形的中间剪掉一个正方形，下面说法正确的是（    ）。 A．周长不变，面积变小 B．周长和面积都变小 C．周长变大，面积变小 四、解决问题 16．比较下面各图形的大小，并说说你是怎么想的． 17．填一填． （1）描出上面各图形一周的轮廓线________，这些轮廓线指的是各图形的________．     （2）给这些图形分别涂上你喜欢的颜色________，涂色部分的大小指的是它们的________． 18．王大伯沿着围墙围了一块长5米，宽3米的空地养鸡． （1）这块空地的面积是多少平方米？ （2）如果给这个空地围上篱笆，篱笆有多长？ 参考答案 1．平面 2．平方厘米   3． 重叠比较 数方格   4． 面积 长度 5．48平方米 6．√7．×8．×9．×10．× 11．C12．C13．C14．C15．C 16．面积大小：D>A>B>C 17．（1）；周长 （2）；面积   18．（1）空地的面积＝5×3＝15（平方米） （2）需要的篱笆：5＋3＋3＝11（米） 答：空地的面积是15平方米，篱笆的长度是11米。 1 学科网（北京）股份有限公司 $