《2燕子》课件-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

2 燕子 部编三年级语文下 让我们先欣赏几张春天的图片吧！ 柳树绿了 桃花开了 春 雨 草绿了 《春天多美好》 小燕子，真灵巧， 拖着一把小剪刀。 剪彩云，彩云飞， 剪柳条，柳条摇。 一幅图画剪好了， 春天风光多美好。 自读要求 1、读课文，读准字音，读通句子。难读的地方多读几遍，不懂的地方做上记号。 2、思考本文介绍了燕子的哪些方面？ 我会读 吹拂 赶集 聚拢 掠过 沾上 形成 荡漾 fu̒ jù lǒng lǜe zhān dàng yàng 乌黑 剪刀 活泼 春日 轻风 吹拂 洒脱 赶集 聚拢 形成 春光 湖面 偶尔 纤细 电线 加入 闲散 ______ 平添 ______ 聚拢 ______ 生趣 ______ 闲适 活泼 ______ 乌黑 ______ 偶尔 ______ 聚拢 ______ 增添 聚集 生机 呆板 雪白 经常 分散 剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子 光彩夺目的图画 旷亮无比的天空 湛蓝的天空 棉花糖似的白云 柔顺的头发 凑 拂 集 聚 形 掠 偶 尔 沾 倦 纤 痕 我会写： 结构： 部首： 书写指导： “隹”横画间隔均匀；“木”的横要长，托住上面。 jù 聚 重难点字书写指导 上下 耳 状元成才路 状元成才路 结构： 部首： 书写指导： 被包部分位置要正，捺向右边伸展。 hén 痕 半包围 疒 燕子 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。 　　才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 　　在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 　　几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。 都说小燕子是报春的使者。今天让我们继续走进课文，和春的使者来个亲密接触。 整体感知 课文的每个自然段都是一幅生动有趣的图画。给每幅画面起个好听的名字吧！ 学习课文第一段，体会燕子的外形美 1、轻声读第一自然段，思考，这段话写什么内容？（燕子的外形特点） 2、这段话写了燕子的哪些部分？分别是怎样描写的？ 乌黑的羽毛 轻快有力的翅膀 剪刀似的尾巴 轻风吹拂 如毛细雨 青的草 绿的叶 烂漫无比 伶俐可爱 外形 春光 燕子 图 燕子图 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀， 加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴 燕子的外形: 外形美 一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊俏轻快） 的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾巴，这就是（ 活泼机灵）的小燕子。 比较一下，说说哪句写得好，好在哪里？ 一身羽毛，一对翅膀，加上尾巴，这就是小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 羽毛、翅膀、尾巴能凑成一只完整的燕子吗？ 从图中，我们可以发现燕子除了羽毛、翅膀、尾巴还有哪些部分？ 想一想：作者为什么只介绍了燕子的这三部分？ 描写事物一定要抓住特点。 才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。 第二自然段 围绕图中的景物，试着一起来想象画面。 雨 细雨 如毛的细雨 如毛的细雨由天上洒落 什么样的雨？ 什么样的细雨？ 如毛的细雨怎么样？ 用你自己的语言形容一下如毛的细雨由天上洒落的画面吧。 如毛的细雨_________地落在________上。 纷纷扬扬 花盆 柳 柔柳 千条万条的柔柳 什么样的柳？ 什么样的柔柳？ 你也来试着想象下面的画面。 外形 飞行 停歇 活泼可爱 轻快灵巧 娴静优雅 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 掠：速度快、灵活 沾：轻轻点一下水面 飞：不能说明燕子的轻