专题06 课内阅读理解-2021-2022学年五年级语文下册期末真题分类汇编（浙江专用）

专题06 课内阅读理解（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1.（2021·浙江宁波·五年级期末）课内阅读。 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。 1．语段选自_____________写的《________________》，主要写________________。 2．“养尊处优”的意思是____________________，在文中具体指____________________。 3．画横线的句子语言风趣，将中指比作____________，将无名指和食指比作________和________________，这样写的好处是________________________________________。 2.（2021·浙江宁波·五年级期末）课内阅读。 威尼斯的小艇（节选） ①商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保（姆母）伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。 ②半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑（挺立 耸立）在河边，古老的桥（梁 粱）横在水上，大大小小的船都（停留 停泊）在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1．在文中的括号里用“\”划去不正确的字或词。 2．阅读片段，完成思维导图。 3．请用简洁的话语概括第②段的主要内容。 4．填空。 第②段画“ ”的句子运用了___________（动态 静态）描写。通过_______________、_______________、________________等动词以及哗笑和告别的声音来表现；后面的句子属于___________（动态 静态）描写，具体描写了月亮的影子__________________、__________________、__________________等景物。 5．朗读画“﹏﹏﹏”的句子时，适合用（选择正确的打“√”）【舒缓沉静兴奋喜悦】的语气，请谈谈你对这句话的理解。 3.（2021·浙江宁波·五年级期末）课内阅读。 《童年的发现》节选 ①我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样【A】（轻巧 轻盈），可以【B】（随心所欲  为所欲为），运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。 ②我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋。可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题。 ③“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。 ④“为什么只有晚上睡觉时才长？” ⑤“白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。” ⑥“那为什么人在生长的时候就要飞呢？这究竟是什么道理？” ⑦“这是你们的细胞回想起了远古时代，那个时候，人还是飞鸟。” ⑧“人怎么会是鸟？”我们万分惊讶。 ⑨“岂止是鸟！人是由简单生命进化来的。最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。” ⑩高年级，