内容正文:
东明县二〇二三年初中学业水平模拟试题二
历史试题
一、单项选择题:(本大题共20小题,每小题1分,共20分。请将各题的正确答案填涂在答题卡上)
1.历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是
A. “兼爱”“非攻” B. “仁政”治国 C.提倡法治 D. “无为而治”
2.为解决下图所反映的问题,汉武帝采取的措施是
A.罢黜百家,独尊儒术 B.建立刺史制度 C.实行休养生息政策 D.实施“推恩令”
3.从下面的“人口迁徙示意图”中,可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是
A.南方自然条件优越
B.南方统治者重视经济发展
C.中原人民大量迁往江南
D.北方民族大量迁往中原
4.他力主迁都洛阳,并推行一系列汉化措施,使得北方礼乐行政、民情俗尚与汉族封建社会无异,致使江南人士有“衣冠士族并在中原”之叹。他是
A.汉文帝 B.汉武帝 C.光武帝 D.北魏孝文帝
5.下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)。该表反映了唐朝前期
唐初
贞观十三年
高宗永徽元年
武周神龙元年
玄宗开元28年
天宝十三年
200
304
380
615
841
906.9
A.社会风气开放 B.民族交融 C.中外交往频繁 D.经济发展
6.《元史·地理志》中这样写道,元朝的地域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉、唐极盛之际,有不及焉”。为加强对辽阔疆域的有效统治,元朝采取了
A.郡县制 B.刺史制度 C.三省六部制 D.行省制度
7.下表为1842-1844年清政府与列强签订的条约。借助这些条约,列强
1842年
中英《南京条约》
1843年
中英《虎门条约》
1844年
中美《望厦条约》
中法《黄埔条约》
A.打开了中国市场 B.实现了鸦片贸易合法化 C.掀起了瓜分狂潮 D.获得在华建厂权
8.如图是某史书第20章的目录。下列选项中最适合做该章标题的是第二十章 …………350
(一)武昌起义…………350
(二)清帝退位…………351
(三)历史意义…………354
?
A.君主立宪 B.走向共和
C.军阀割据 D.国家统一
9.近代中国,提出并努力践行“实业救国”思想的实业家是
A.严复 B.荣氏兄弟 C.张謇 D.侯德榜
10.下表材料旨在说明
时间
事件
1931年9月
日本制造九一八事变,日本占领东北
1932年1月
日本制造一·二八事变,取得长期留驻吴淞等地权利
1935年
日本制造华北事变,策划“华北五省自治”
1937年7月
日本发动七七事变,全面侵华
1937年9月
国民党发表《中共中央为公布国共合作宣言》,国共第二次合作正式形成
A.日军不断扩大侵华战争 B.日本侵华开始于九一八事变
C.国民党执行不抵抗政策 D.民族危机推动全民族团结抗日
11.新中国成立以后奉行的外交政策是
A.和平共处五项原则 B.共赢共享的理念
C.独立自主的和平外交 D.对外开放政策
12.胡兆森回忆:“1954年……举手表决通过了《宪法》,这是我最难忘的大事之一,会场上每个人都非常激动……”胡兆森所回忆的史实发生于
A.第一届中国人民政治协商会议期间 B.第一届全国人民代表大会期间
C.中共第八次全国代表大会期间 D.中共十一届三中全会期间
13.右图是新中国成立后国民经济发展状况示意图,从③到④变化的主要原因是
A.土地改革解放农村生产力
B.三大改造使我国进入社会主义初级阶段
C.掀起“大跃进”和“人民公社化”运动
D.实施“调整、巩固、充实、提高”方针
14.构建知识体系是学习的有效方法。某同学将下列史实串连成线,据此可知他探讨的主题是
A.体制改革 B.钢铁长城 C.国家统一 D.民族团结
15.在西欧,庄园为领主提供面粉、蔬菜等,也为领主提供衣物。庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠,可以制造不同的物品,是一个农业和手工业相结合的单位,很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园
A.具有自给自足的特征 B.以农业为主
C.是独立的政治单位 D.领主特权受到限制
16.刘涛同学在历史人物研究性学习活动中找到了以下图片,下列最符合他研究主题的是
A.资本主义制度的产生 B.亚非拉人民的反抗斗争
C.社会主义运动的发展 D.殖民体系的彻底崩溃
17.对下表的统计数字的分析,可以直接得出的结论是,两次世界大战
参战国(亿)
卷入人口(亿)
参战人员
(亿)
伤亡人(亿)
直接经济损失
(