语文 02卷(河北专用)-学易金卷:2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷

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精品解析文字版答案
2023-05-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏,综合性学习,写作
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 18.59 MB
发布时间 2023-05-22
更新时间 2023-12-18
作者 棒棒糖
品牌系列 -
审核时间 2023-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39223245.html
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年八年级下学期期末考前必刷卷 语文·全解全析 第一部分(1~4题20分) 1. (4分)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 雨水落到河湖里,渗(   )入到地下,都对岩石有破坏作用。即使在海洋中,海水也在不断地冲击着岸上的石bì(   )。如果大量的水结成了冰,形成冰河,它huǎn(   )慢地移动着,破坏作用就更大了,就好像一柄铁扫帚从地上扫过,刨(   )刮着所遇到的一些石头。 地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。 当然我们也不能忘掉人的作用。例如,在建筑兰新铁路的时候,一个山头在几分钟内就被炸掉了,这相对地质作用的速度可要快多了。 渗( )入    刨( )刮    石bì( )    huǎn( )慢 【答案】 shèn páo 壁 缓 【解析 】本题考查注音及根据拼音写汉字。 渗入:读音是 shèn rù,意思是液体慢慢的透进物体里面。 刨刮:读音是 páo guā,使用镐、锄头等向下向里用力。 石壁:读音是 shí bì,陡峭直立的岩石。 缓慢:读音是 huǎn màn,慢吞吞的;不迅速。 2. (8分)在下列横线上填写出相应的句子。 (1)悠哉悠哉,_______________。(《关雎》) (2)蒹葭采采,_______________。(《蒹葭》) (3)_______________,系向牛头充炭直。(白居易《卖炭翁》) (4)_______________,皆出酒食。(陶渊明《桃花源记》) (5)虽有至道,弗学,_______________。(《虽有嘉肴》) (6)马之千里者,_______________。(韩愈《马说》) (7)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“_______________,_______________”两句道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理,给人莫大的安慰和鼓舞。 【答案】 辗转反侧 白露未已 半匹红纱一丈绫 余人各复延至其家 不知其善也 一食或尽粟一石 海内存知己 天涯若比邻 【解析 】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“辗转、绫、粟、涯”等字词容易写错。 3. (2分)下面句子中加点的成语使用恰当的一项是(   ) A.当今网络诈骗形式多样,简直令人叹为观止。 B.他性格豁然开朗,语言幽默,和同学们相处的非常融洽。 C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来。 D.面对这道难题,他漫不经心地做,最后还是没有解出来。 【答案】C 【解析 】本题考查成语的使用。 A.叹为观止:形容所见到的事物好到了极点。此处用于形容骗子的诈骗手段,不符合语境; B.豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子,现比喻对于百思不得其解的事物,在突然间开阔了思路,明白了其中的奥秘。“豁然开朗”不能用于形容性格,此项有误; C.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。用于来指人或事物。此项形容观摩的人纷纷到了,符合语境; D.漫不经心:比喻人做事随随便便,不放在心上。此项不符合语境,漫不经心地做,与解出来难题没有必然联系; 故选C。 4. (6分)综合活动 班里开展“低碳生活”综合性学习活动,请按要求完成任务。 (1)(2分)小明写了一份“低碳生活倡议书”,其中画线句子中有语病的一项是(   )。 “低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。A“低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态环境。 随着经济的发展,我们生活的城市,汽车尾气和灰霾笼罩了天空;B二氧化碳超量排放,温室效应日趋严重;工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞。 C作为时代的新生力量,中学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度,让低碳生活成为一种习惯。D每个中学生都应当践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。在此,我倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节俭学校。 A.A B.B C.C D.D (2)(2分)小明还想拟条关于“低碳生活”的宣传标语,请你帮他,必须运用比喻、对偶、对比、排比、拟人等其中的一种。 (3)(2分)小明网络上看到一幅宣传画,他不明白这幅画的寓意,请你写出来告诉他。 【答案】(1)A (2)示例:践行低碳生活,帮地球退烧(拟人) (3)【示例】我们每造一个纸箱会毁掉一棵树,希望我们要绿色包装/不要过度包装,节约生态资源。(意思相近也可以。) 【解析 】(1)

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