2023届四川省天府名校高三诊断性模拟考试（十一）语文试题

赋。…使味之者无机，闻之者动心，是诗之至也，”大 天府名校·四七九模拟精编 意是说诗歌创作要适量运用赋比兴三种手法，再用风 2023届全国高考诊断性模拟卷（十一） 骨加强，用文采润饰。钟嵘在总结前人的基础上，重新 定义了赋、比、兴，他认为“兴”就是要言语已讲完，但余 语文 味无穷，讲究言近旨远；“比”是用物、用形象来明志，明 主旨，“赋”是用言语来表现形象。他十分往重形象，强 本试卷共22题，共150分，考试时间150分钟。 调用赋比兴来为五言诗创作服务，塑造形象美。此外， 注意事项： 钟嵘十分欣赏建安风骨，慷慨多气的诗歌风格，用赋比 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答 兴塑造形象，加上建安风骨，以华美文辞修饰，就是一 题卡上 篇完美的五言诗。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题 《序》中说：“夫属辞比事，乃为通谈。…但自然英 卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净 旨，罕直其人。虽谢天才，且表学问，亦一理乎。”吟诗是吟 后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 咏情性，应与经国文书、辩驳奏疏区分，不必大量引用典 答题卡上，写在本试卷上无效。 故。正如“思君如流水”“高台多悲风”等佳句，都不是出自 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 经书史书，也不是化用前人诗句，而是作者直接描写眼前 一、现代文阅读(36分) 所见，眼前所想。推崇直寻，是通过描写触动诗人情思的 (一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 景或事表现诗人感情。这些自然之景与诗人心境相契合， 阅读下面的文字，完成1~3题。 不是刻意而为，而是顺其自然，从而达到“自然英旨”的境 钟嵘在继承《文心雕龙》的基础上，创作了专门探讨诗 界。当时诗歌喜欢用典，堆砌成篇。所以钟嵘坚决反对这 学理论的著作，全书共品评两汉至梁代诗人122人。在 种过度用典的不良作风，坚持“直寻”的诗歌创作原则。当 《诗品·序》中集中表达了自己对五言诗歌历史发展渊源 时一些诗歌作者讲究音律，严格按照“四声八病”的创作规 以及创作的观点，研究价值高。 范来写五言诗。钟嵘不反对诗歌讲究音韵，他提侣自然声 钟嵘《诗品》品评五言诗的原因，首先是时代的趋势。 韵，认为诗歌创作要自然，不必生硬套用音律，诗歌音韵要 他是南朝文学批评家，这一时期诗风衰落，据《序》，当时士 自然清雅，才能是上好诗作。 族社会写诗风气盛行，平庸之作，杂乱之句，都俨然以诗的 钟嵘的《诗品》对于理清五言诗史有贡献。钟嵘在 流派的身份出现。所以钟嵘想创作品评诗人的著作，借此 《序》中对于五言诗的历史发展具有清醒的认识，在了解、 纠正诗坛混乱局面。其次是五言诗作的大量涌现。自《诗 梳理五言诗历史发展的基础上，他看到了四言诗不能适应 经》以来，五言诗盛行，出现了大量的五言诗作。《序》中谈 时代发展的需要，而大力提侣五言诗创作，对六朝以来的 及五言诗历史：“昔南风之词…斯皆五言之冠冕，文辞之 不正诗风进行了严格批判，从而促进了后世文学的发展进 命世也。”从这段话可以看出，钟嵘对于五言诗发展认识比 步。《诗品》用大量的实例证明五言诗的“有滋味”，并追根 较清嘶透彻，在梳理五言诗历史发展的同时，还总结前人 溯源，为五言诗的发展开拓了道路，大大提高了五言诗的 的诗歌创作风格，大大提高了五言诗地位，也表明了他发 历史地位。钟嵘的诗歌创作观点也直接影响了后人的文 扬五言诗的决心。 学批评创作，唐代司空图，宋代严羽、救胸孙，明代胡应麟 《序》中说：“故诗有三义焉：一曰兴，二曰比，三曰 清代王士祯、衰枚、洪亮吉等人论诗都在观点、方法或词句 诊断性模拟卷（十一）·语文·第1页 诊断性模拟卷（十一）·语文·第2页 形式上受到他不同程度的启发和影响。最后，《诗品》对于 (二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 后世的五言诗创作有直接影响。钟嵘作为一个批评家，能 阅读下面的文字，完成4~6题。 够把握所处时代诗歌发展的方向和主流，进而影响到隋唐 材料一： 以后，诗人们创作的优秀五言诗作品，成为中国古代文学 “记住我的话，人工智能远比核弹更加恐怖！”这是最 史上的奇葩。现在《诗品》对我们的创作和评论诗歌仍然 近大火的人工智能聊天机器人模型ChatGPT的母公 具有重要的借鉴意义，值得我们后人学习。 司一OpenAI的联合创始人埃隆·马斯克此前对于人工 (摘编自苏鑫慧《（诗品·序）中的五言诗论》) 智能发出的“危险警告”。ChatGPT上线数月以来，来自 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分) 全球的试用者们惊奇地发现，它表现出了可以部分代替人 A钟嵘不仅重新定义了赋、比、兴，而且强调五言诗的创 工完成创作刷本，撰写研报、应用编程等复杂工作的出色 作要多用赋比兴来塑造形象美。 能力。一场关于人